4年生　算数

「角の大きさを調べよう」の学習です。

子どもたちは、角の大きさの比べ方について、
分度器で測る以外の方法を様々、見つけていました。

4年生　水泳学習

これから、水泳学習に行ってきま〜す。

ゴーグルを頭につけて、準備万全です。

4年生　　道徳

『より良い行動とは？』

美味しくない料理が出てきたら？
どう伝えるの？

真剣に考えていました。
素敵な4年生です。

4年生　体育

子ども達が、『自己選択』をして、
課題に取り組みます。

『多様な学びの場』の設定による『個別最適な学び』です。

子ども達が『主体的』に学んでいます。

4年生　社会科

『ゴミを減らすために、できること』について、
学習しています。

一人で集中して調べるも良し、
お友達と複数で、調べるも良し、
先生に相談して、ヒントをもらいながら
調べるも良し。

それぞれの学習体制で、
子どもたちが、『主体的』に学びに向かっています。

4年生

教室をまわっていると、
『自主学習ノート交流』を行っていました。

授業で学習したことを自主学習ノートにまとめたり、

地球温暖化について、まとめたりと、

子ども達の『自主的』な工夫がたくさん見られました。