本日の理科の授業の様子です。今日は「環境」についての授業でした。
それぞれの班ごとに、「エコボールの中に、１匹の小魚を入れ、長い期間活かし続けるためには、どのような生物を入れると良いか」考えました。タブレットを使い、調べたことや考えたことをもとにまとめたものを写真におさめ、最後はまとめたものをスクリーンに投影し自分たちの考えを発表しました。

本日から懇談期間となりますが、保護者の方々の控室として開放している、数学教室１（教室棟北棟１階）に本校茶華道部の作品（生け花）を展示しています。懇談の際、よろしければ、ご覧ください。

本日の理科の授業の様子です。今日は「前線」についての授業でした。
前時の振り返りの場面で、各班ごとでまとめた気象データを集約したり、説明する際に資料を提示するなどの活用をしました。

先日の英語の授業の様子です。新聞の広告やタブレットを活用した授業でした。最後は、班ごとに自分たちで考えた料理のプランを英語で発表しました。

本校PTAのご厚意で、このたび、全学年全クラスに加湿器を設置することになりました。
　コロナだけでなく、インフルエンザの季節が近づくなか、室内の乾燥を防ぐことは、ウイルスの活動を弱める効果があるそうです。
　ありがとうございます！！

　今日は、「枚方市未来学習研究事業」のモデル校として、「予測困難な未来で活躍できる力を育成する」というテーマで、タブレット端末を活用した研究授業を全学年・全クラスで実施しました。
新型コロナ感染予防のため、市内各小中学校には公開できませんでしたが、教育イノベーションデザインセンターの仲矢 史雄　教授を講師としてお招きして、貴重なご講演もいただきました。
この日に限って、システムの不具合でタブレットがうまく作動しないというトラブルに見舞われましたが、各授業担当は臨機応変に授業スタイルを変更し、子どもたちもだらけることなく一生懸命取り組んでくれました。