水に食塩を溶かして、重さをはかっています。
ペットボトルに50グラムの水を入れ、そこに10グラムの食塩を入れます。
ペットボトルをよく振って、食塩を溶かし、重さをはかります。重さは変化しているでしょうか？

理科です。冬の生き物を調べています。

今日もロイロノートを使って、学習しています。
先生の操作で、全員の答えを一覧で見ることができます。

4年生にもiPadを配付しました。キーボード付きケースに入れ、名前シールを貼りました。
設定や使い方については、明日行います。

いす取りゲームをしています。最後まで残ったのは…。

書き初めの後は、クラス対抗ドッチビーです。

体育館に5年生全員が集まって、書き初めです。

いただきます。写真は3年生です。

先生が出題するリズムを、ひとりずつ手拍子で表現していきます。

タブレットでロイロノートの使い方を学んでいます。先生から課題が送られてくるので、答えを書いて提出します。

ボールを頭の上や股の下を通して、後ろへ送っていきます。

てこの原理を学習しています。ブロックを持ち上げる力点の位置を変えることで、重さが変わることを確認しています。

iPadを配付しました。取り出して、キーボード付きケースに入れ、名前シールを貼りました。
設定や使い方については、後日行います。

全員でシャトルランをしています。最後まで残るのは誰でしょうか。

バスケットボールの試合をしています。

冬の俳句を創作し、筆で短冊に書いています。

今日は雪が降っているので、雪と手袋を題材とした作品を作っています。

家庭科です。わたしたちの生活と地域の人々との関わりについて学びます。
自分の考えをタブレットでまとめます。

凧作りが進んでいます。

5年生も雪遊びをしています。しかし、ずいぶん雪が解けてきました。