１月22日。
本日は、１年５組の音楽の授業にお邪魔しました。
授業では箏に触れていました。
これから演奏にチャレンジしていくのかなと思いますが、とりあえず今日はグループワークで正しい弾き方を学んでいました。
久しぶりに聞きましたが、やはり箏の音の響きは美しいですね。
生徒たちにとっても良い機会になるのではと思います。

１月21日。
本日は１年生のクラスを見に行きました。
そのうち１年６組は、技術棟でブックスタンドの製作をしていました。
50分間ずっと作業に前向きに取り組んでいましたし、釘打ちをする際など班のメンバー同士で協力する場面も見られて、とても好感が持てました。
技術では早く作品が出来上がった生徒は「お助けマン」となり、クラスメートをサポートするようです。
「授業はみんなで作るもの」とはよく言いますが、木の匂いのする木工室には、それ以上の温かな空気が流れているようでした。

１月20日。
本日もいくつかの授業を見学に行きました。
そのうち３年１・２組男子と、１年６・７組女子のそれぞれ体育の様子を写真に撮りました。
３年生はサッカーの授業、１年生はハンドボールでのドリブルのテストをしていました。
運動が得意な子、苦手な子、それぞれがいて当然だと思うのですが、スポーツを積極的に楽しんでいる姿がグラウンドには広がっていました。
昨日までと違い、今日は少し暖かく、日和にも恵まれましたね。

１月19日。
本日も、見学に行った授業の様子をお伝えします。

２年７組の美術ではピストグラム作成を行っていました。
ピストグラムとは、何らかの情報や注意を示すために表示される視覚記号（サイン）の1つで、「絵単語」などと呼ばれることもあります。
その意図を考えたうえで、各生徒がデザイン・作成をしていました。
なかなか面白いデザインが並んでいましたよ。

その後、場所をグラウンドに移し、２年１・２組男子の体育を見ました。
舞い散る雪の中、半そで・ハーフパンツで持久走に取り組む生徒たちの姿。
クラスメートにかける応援の声。
頑張る姿って素晴らしいですね。

そして、タイムデータは生徒自らタブレットで管理。
アナログ面でもデジタル面でもしっかり取り組んでいました！

１月16日。
本日は杉中学校土曜授業の日。
コロナ感染防止対策として、授業参観ではないのが残念ですが、活発に授業が行われていました。
１時間目は、３年６組の授業を見に行きました。
課題に取り組む「全集中」の姿勢は、さすが３年生！
分からないことはクラスメートに相談するなど、前向きに授業に取り組む姿に感心しました。

１月13日。
本日は１、２年生においてチャレンジテストが行われました。
１年生は国・数・英の３教科。
２年生は上記の３教科に社・理を足した５教科のテストでした。
いつもの教え合いなど協同学習を行っている教室と違い、この日はしんとした教室、フロア。
冷たい廊下の空気とも相まって、ピンと集中した空気が感じられる教室棟でした。
ぜひ、皆さんにとって良い結果となっていますように。

　本市では、すべての障害のある子どもの自立をめざし、「ともに学び、ともに育つ」教育の充実を図るとともに、一人一人の教育的ニーズに応じた支援教育の充実を図っています。 子どもたちの中には、 学校生活を過ごす中で、「 痰の吸引」・「経管栄養」・「導尿」などの「医療的ケア」が必要な子どももいます。このケアには、看護師免許（准看護師免許）を持つ看護師が必要となります。
　もし、 保護者の方やお知り合いの方で、看護師免許または准看護師免許をお持ちの方がおられましたら、ぜひご応募、ご紹介をお願いいたします。フルタイムでなくても結構です。
詳しくは、枚方市教育委員会 教育支援推進室 （直通電話０５０−７１０５−８０４８）までお問合せください。 また、「広報ひらかた」２ 月号にも詳細を掲載予定です。

１月６日。
皆さま、明けましておめでとうございます。
令和３年が始まり、杉中学校の３学期も本日、始まりました。
本日から早速、授業も始まっています。
正月気分を抜くのに多少気合いが必要ですが、仲間と一緒なら大丈夫！
各学年ラストスパートの３学期。
みんなで盛り上げていってほしいと思います。

・・・とは言いながら、写真は季節感のあるものをチョイスしました(笑)