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最新更新日:2024/07/18 |
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(12月17日木曜日)トイレ清掃
コロナウイルスへの感染を防ぐため、現在トイレ清掃については
生徒や教職員は行わず、枚方市教育委員会が専門の清掃業者に委託 しています。 本校に来てくださっている清掃員の方は、毎日朝9時から夕方4時 までの間、生徒が使用する校舎内すべてのトイレを、ていねいに、 ていねいに掃除してくださっているおかげで、毎日ピカピカの状態 です。 寒い季節の水仕事は大変つらいものがありますが、今日も、暖房の ない冷え込んだトイレの中で、一人黙々と清掃されています。 いつもありがとうございます。 ![]() ![]() (12月16日水曜日)(続き)中庭の花壇と畑では・・・
風が吹き抜ける寒い中庭で、いつも校務員さんがせっせと畑仕事を
してくれています。まだ空いているスペースがあるので、何を植え ようか現在検討中です。 (写真は左端がイチゴ、真ん中がチューリップです。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (12月16日水曜日)中庭の花壇と畑では・・・
生徒のみなさんは、管理棟と教室棟の間の中庭にある花壇と畑で、今、
何を植え,育てているか知っていますか。 答えはダイコン、スナップエンドウ、タマネギ、イチゴ、チューリップ です。 (写真は左から順にダイコン、スナップエンドウ、タマネギです。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (12月16日水曜日)校舎4階からの景色
ここ数日、曇りの日が続いていましたが、今日は朝から青空が広がり、
空気も澄んで、管理棟4階の廊下からは、茨木市、吹田市、摂津市方面 がはっきりとよく見えました。 ![]() ![]() (12月16日水曜日)今日から三者懇談
今日から2学期末の三者懇談が始まりました。
1年生と2年生は、2学期の学習成績のことや、学校生活のこと、行事や 授業、部活動への取り組みの様子などについて、また3年生は主に受験校 について、生徒と保護者、担任の三者で話を行います。 三者懇談は12月22日火曜日まであり、懇談期間中は午前中4時間の授業を 受けた後、下校となります。(給食はありません) (12月14日月曜日)部活動の様子
空は厚い雲に覆われ、冷たい北風も吹きつけ、とても寒い1日でした。
夕方になると気温もぐっと下がり、さらに寒さが増します。 そんな中、生徒たちは寒さに負けず、部活動に励み、汗を流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (12月14日月曜日)2年生でキャリア教育
例年はキャリア教育として、2年生で職場体験学習を実施していますが、
今年度はコロナウイルス感染症の拡大に伴い中止としました。 実際に職場で働かせていただけるという体験は、子どもたちにとって大 変貴重なものであり、とても残念です。 職場体験学習は実施できなくなりましたが、2年生ではキャリア教育の 取り組みとして、職業調べを行います。自分が将来就きたい職業や、興 味・関心のある職業について各自で調べ、タブレットを使ってプレゼン 資料を作成。そして1人3分を目安にみんなの前で発表を行います。 今日は、今後の取り組みの流れや、プレゼン資料の作り方について、2 年生全体に説明を行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() (12月10日木曜日)3年2組の道徳授業の様子
3年2組の道徳授業の様子です。
『大きな木』を教材に、今日、自分が生きていることを考えよう!という 授業を行いました。登場人物の木や坊やの思い、考えを、各班で出し合い 意見交換を行いました。 最後に「あなたにとって『大きな木』は誰か?』を真剣に考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() (12月10日木曜日)2年2組で社会科の研究授業
2年2組で社会科の教員が研究授業を実施しました。
単元は「田沼の政治と寛政の改革」で、田沼意次と松平定信の2人の政治 を比較し、それぞれの長所と短所を理解した上で、政策に対する自分の考 えをもち、意見を発表することが本時の学習のめあてです。 生徒たちは田沼派と松平派とに分かれ、人物と政策をアピールする選挙ポ スターのようなものをiPadを使って班ごとに作成。そのポスターをプロ ジェクターで映し出し、支持する応援演説を行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (12月10日木曜日)登校前の校内風景
毎朝、生徒たちの登校前に、教員が廊下や階段の掃除と、窓開けを行って
います。綺麗な校内環境の下で、生徒たちに気持ち良く一日の学校生活を 送ってもらえるよう、また窓を開け、換気を徹底することで、コロナウイ ルス感染予防対策をしています。 生徒のみなさんの安心・安全をいつも考え、様々な場面で、見えないとこ ろで頑張っている先生方に感謝ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() (12月9日水曜日)2年生の授業の様子
2年生の6限目の授業の様子です。
一番上の写真は2年1組の家庭科の授業の様子です。かるた取りをして、 楽しみながら食育について学習しています。 真ん中の写真は2年3組の英語の授業の様子です。紙と鉛筆を使ってでは なく、iPadを活用し、画面上に示された教師の質問に、英文を入力して答 えているところです。 一番下の写真は2年4組の理科の授業の様子です。こちらもiPadを活用し 天気と気温と気圧の関係を表したグラフから読み取れたことを、画面上の グラフに文字や矢印を書き込んで説明しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (12月7日月曜日)3年生7限授業(続き)
上側の写真は7限目の3年3組の数学、下側の写真は3年4組の国語の
授業の様子です。3年3組の数学の授業では、iPadのZoomの使い方につ いて学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() (12月7日月曜日)3年生7限授業
3年生の7限授業は毎週水曜日に行っていますが、今週は水曜日から
金曜日までの3日間、3年生の生徒たちが、受験校について担任と話 し合う教育相談会を放課後に行うため、今日7限授業を実施しました。 写真は、上側が3年1組の数学、下側が3年2組の理科の授業の様子 です。どちらのクラスも2年生所属の教員による特別授業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() (12月7日月曜日)生活委員による挨拶運動最終日
今日は生活委員の生徒たちによる朝の挨拶運動の最終日。
先週から毎朝、正門と裏門に分かれて挨拶運動をしてくれました。 日に日に挨拶する声も大きくなり、一日の始まりを清々しい気分 にさせてくれていました。 ![]() ![]() (12月4日金曜日)人権講演会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (本名:金昌行(キム・チャンヘン))を招聘し、人権講演会を 開催しました。 京都府宇治市のウトロ地区で生まれ育った在日3世のちゃんへん さん。日本人との生活環境のちがいで、小学生の頃に受けたひど いいじめの話。母親や祖父母の思いや国籍の話。また中学2年生 の時に初めて出会ったジャグリング、そこからプロのパフォーマー として世界での活躍を目指し「あきらめない心」で頑張り続ける ちゃんへんさんの半生について、熱く語ってくださいました。 また講演の中で、世界トップレベルのジャグリングの技をご披露 いただきました。 (コロナウイルス感染症対策として、換気の徹底と、密の状態を 避けるため、午前の部6クラス、午後の部6クラスの2回講演 という形で開催しました。) (12月4日金曜日)2年生の英語授業の様子
2年生の英語授業では、iPadを使って学習しています。N E Tの先生が事前に英文を録音して、それを各自がヘッドホーンやイヤホンで聴き取り、各自が会話方式で答えています。
![]() ![]() ![]() ![]() (12月3日木曜日)本日の給食
今日の給食は、とり丼・里芋の煮物・ほうれん草のサラダ・フルーツポンチ・大盛ご飯・牛乳でした。ボリュームもあって美味しそうな給食です。ところで、ふと疑問が湧きました。なぜ、今日は大盛ごはんなのかと? そこで、給食配膳員の方の伺ってみたところ丁寧に教えていただきました。『それは、丼物やカレーの日は、生徒さんたちの食がすすむだろうと、そのメニューの日は大盛ごはんになっています。』と、そこまで、生徒たちのために考えていただいている、おいしい給食課の方々に感謝ですね。これからも感謝の心で、残さずにいただきましょう!
![]() ![]() (12月3日木曜日)1年生が学年レクを開催(続き)
空は厚い雲に覆われ、風もあって寒い中での実施となりましたが、
温かい声援や拍手、学年のみんなで行事を盛り上げて楽しもうと 取り組む姿に、心が温まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() (12月3日木曜日)1年生が学年レクを開催
2学期も残すところあとわずかとなりました。1年生では2学期最後の
学年行事として、ドキドキ!ワクワク!ドキワクWinter Festival」を 6限目に開催しました。種目は「台風の目」「クイズリレー」「大縄」 の3種目。クラス対抗戦ということで、数日前から、昼休みの時間を使 って練習している姿も見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (12月3日木曜日)2年生の英語の授業の様子
2年生の生徒たちは、NET(=Native English Teacher)との英会話
テストを控え、iPadを活用して英語の聞き取り練習をしています。 iPadを使いながら英語の聞き取りを繰り返し練習していくことに より、英語検定の受験対策にもつながります。 ![]() ![]() |
枚方市立第二中学校
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