3年生が図工の作品を制作していました。
磁石を使ってクライミングする教材で赤や青、黄色などの色の紙を切り貼りし作っていました。
「屋根にこんな風に付ける」と楽しいそうに話しかけてくれました。
6年生は電子天秤で重さを測る学習をしていました。

4年生の外国語活動ではクリスマスカードを作っていました。
最初に練習してから、カードに書きました。
絵も描いて素敵なカードができました。

6年生がマイクロビット（写真右）という教材でプログラミングの学習をしましました。
子ども達はiPadでプログラムをして、ノートパソコンにbuluetoothで送信し、マイクロビットに設定していました。

理科担当の教師がgoogle formで問題を作成し、５年生の児童はパソコンを使って問題に取り組みました。
点数（写真左）が出たり、間違っているところが赤く（写真右）なったり、すぐに反映されるため、児童の学習意欲も高くなっていると感じます。
6年生の児童は、自宅でiPadを使用して、テスト前の学習をformを使って取り組み、先生に「家で3回したよ」と声をかけていたようです。

今日も快晴！
子ども達は元気に運動場で遊んでいました。
休み時間の後は生徒指導担当の先生が、
手洗い、うがいをするよう放送で呼びかけました。
ご自宅でも手洗い、うがいの呼びかけをお願いします。

６年生が平和学習のまとめをiPadで作成しました。
今日はその発表をiPad内のアプリ、ロイロノートを使って
しました。
作成したノート（シート）を発表順に結んでいます（写真左、中央）。
作成したまとめを各児童のiPadに送信し、手元のiPad（写真右）を
見ながら発表を聞いていました。

１年生が運動場でボールを使った学習をしていました。
天気も良く、子ども達は楽しそうにボールを転がして
友達に渡していました。

２年生がタブレットで九九の学習をしました。
教室の中で九九を作ることができる物を撮影し、
九九を作っていました。

３年生が50m小型ハードル走をしました。
天気も良く、目標タイムに向かって全力で
取り組んでいました。

めあては「レストランで好きな料理を注文しよう」です。
コックさんとして登場した校長先生と学習していました。
子ども達も楽しそうに学習にとりくんでいました。

５年生の算数科の授業です。
台形の面積の求め方を考えていました。
図形を分割するなど自分で考えて面積を出していました。

６年生の社会科の授業では、iPadを使用して
画像を見ながら学習していました。
文字だけでなく写真や絵などを通した学習が
今後も進められていきます。
その他にも意見交流など、アプリを使って進めています。
今年度中には全児童に配付される予定です。

昼休みの運動場です。
少し寒くなってきましたが、
鬼ごっこやボール遊びなど
楽しんでいました。

枚方市文化国際財団のアウトリーチ事業で
「Claxカルテット」の方々が来てくれました。
クラリネットとサクソフォンでの演奏でした。
最後には今話題の曲も演奏してくださり
子ども達も喜んで聴いていました。

6年生が中学校の給食を試食しました。
温かいカレーライスを美味しそうに食べていました。
小学校のカレーライスと味は違ったかな？

5年生と6年生が、文化芸術による子供育成総合事業の芸術家派遣で音楽鑑賞をしました。
リズム拍子も一緒に練習しました。
たくさんの曲を演奏していただき、子ども達も貴重な時間を過ごせたと思います。
本校の教員2名がバイオリンとサックスでホール・ニュー・ワールドを一緒に演奏しました。
先生は「手が震えています」と緊張していたようですが、しっかり練習した演奏で、子ども達は喜んでくれたと思います。

1年生の授業参観の様子です。
天気にも恵まれ、沢山の保護者の方に来ていただけました。

今日も朝から元気に「とのリンピック」
朝から運動をして気持ちの良いスタート

今年も「とのリンピック」が始まりました。
なが縄跳びの跳べた回数、くぐった回数を大きな声で数えていました。
休み時間もたくさん練習していたので、しっかり練習の成果が出せたことと思います。

今年度初めての参観日です。
1年生は初めての参観、他の学年は久しぶりの参観で子ども達も少し緊張していたように見えます。