インターネットで国調べをして、ロイロノートにまとめていました。
先生からは「インターネットで調べるより、本で調べる方が分かりやすこともあるので、次の図書の時間に本で調べましょう」とありました。
読書や本での調べ学習もしっかり進めています。

１年生が算数の時計の学習をICTサポート員の方と
一緒にしました。
テレビに映し出されたQRコードを読み込み、
学習画面へ進んでいきました。
１年生もタブレットの扱いには慣れた感じでした。

授業の様子を見に行くと後ろの黒板に自学ノートが貼っていました。
自分の興味のあることを調べたり、描いたり、内容は様々ですが、
とてもしっかり書けていました。
今後はタブレットで自学をする児童も増えると思いますが、
ノートに書くことも大切にしながら進めていきます。
他のクラスはロイロノートで国調べをしていました。
「先生、オーストラリアのタワーを調べたいです」
「一緒に調べよか」と
先生が児童の横につきながら一緒に調べていました。

殿一では４年生からクラブ活動が始まります。どのクラブに入るか決める際の参考にするため、３年生が各クラブを見て回りました。どのクラブも魅力的だったようで、終わった後ある児童は、「めっちゃ悩む〜！」と頭を抱えていました。

２年生が体育の時間に縄跳びの練習をしていました。
交代で縄跳び板、一斉の練習を頑張って練習していました。

中休みも昼休みも多くの児童が運動場で縄跳びの練習やサッカー、
鬼ごっこなどで元気いっぱい過ごしていました。
縄跳びの練習板は先日もでしたが、いつも順番待ちができています。
１年生も色々な技に挑戦して上達していました。