６限目の１年３・４組の授業は体育です。
男子は持久走、女子はドッジボールをしていました。
１年２組の授業は音楽です。
グスターヴ・ホルストの組曲「惑星」の中の「木星」や、
アラム・ハチャトゥリアンの「剣の舞」など、よく耳に
する有名な曲の演奏を、ＤＶＤで鑑賞していました。

４限目の２年３組・４組の体育の授業の様子です。
男子はインターバル走をしていました。
２５０ｍを８本（計２０００ｍ）、一生懸命走っていました。

多くの教科で、パソコンやプロジェクタ、iPadなどのＩＣＴ機器を活用
しながら授業を行っています。
下の写真は１年３組３限目の家庭科の授業の様子です。「羊毛フェルト
ボール」の作り方の手順を説明した動画に、みなさん見入っていました。
どのようにして作るのかイメージをつかんだ上で、次回からフェルトボ
ール作りに取りかかります。

今日の日没後、木星と土星が超大接近する様子が３９７年ぶりに観測
できるということで、教員数名で望遠鏡を覗いてみました。
木星については、かすかにその衛星まで、また土星についてはリング
まではっきりと見ることができました。
次回大接近するのは６０年後の２０８０年だそうです。

さすがに学校のデジカメで木星と土星を撮影することはできませんで
したが、大阪市内の夜景とお月さまがきれいだったので撮影しました。
（写真は少しぼやけていますが・・・・）

いよいよ２学期も残すところあと１週間となりました。
今年度は４月と５月が休校になったことにより、年間授業時数確保
のため、２学期終業式は１２月２５日に、そして３学期始業式は
１月６日に変更となっています。
風邪など体調を崩さないよう気を付け、今週１週間頑張りましょう。

体育館の天井には、現在、水銀灯、白熱灯、ＬＥＤ灯の３種類の照明器具
が取り付けられていますが、老朽化し、安定器等の故障により、点灯しな
い箇所が出てきています。
現在、故障した箇所から順次、ＬＥＤ灯への取替工事を行っており、将来
的にはすべての照明器具がＬＥＤ灯へとかわります。
水銀灯は、スイッチを入れてから明るく点灯するまでに長い時間を要しま
すが、ＬＥＤ灯は瞬時に点灯します。また電球の寿命が長く、電気代も安
く、発熱量も少なく、虫も集まりにくいというメリットがあります。
（取替工事は足場を組んで行わなければならないため大変です。）

今週水曜日から「２学期末個人懇談会」が始まりました。
学級担任は懇談会のため、なかなか部活指導に行けませんが、先生が
いなくても、部長が指示を出し、生徒たちだけでしっかりと練習に
取り組めています。

３年生には９月に、２年生には１１月にiPadを配付していますが、１年生
にもようやく配付が完了しました。
今日、１年生の各教室では、パスワードの変更の仕方やGoogle Classroom
への入り方などについて、担任の先生が説明を行いました。
（写真は上側が１年２組、下側は１年４組の様子です。）

コロナウイルスへの感染を防ぐため、現在トイレ清掃については
生徒や教職員は行わず、枚方市教育委員会が専門の清掃業者に委託
しています。
本校に来てくださっている清掃員の方は、毎日朝９時から夕方４時
までの間、生徒が使用する校舎内すべてのトイレを、ていねいに、
ていねいに掃除してくださっているおかげで、毎日ピカピカの状態
です。
寒い季節の水仕事は大変つらいものがありますが、今日も、暖房の
ない冷え込んだトイレの中で、一人黙々と清掃されています。
いつもありがとうございます。

風が吹き抜ける寒い中庭で、いつも校務員さんがせっせと畑仕事を
してくれています。まだ空いているスペースがあるので、何を植え
ようか現在検討中です。
（写真は左端がイチゴ、真ん中がチューリップです。）

生徒のみなさんは、管理棟と教室棟の間の中庭にある花壇と畑で、今、
何を植え,育てているか知っていますか。
答えはダイコン、スナップエンドウ、タマネギ、イチゴ、チューリップ
です。
（写真は左から順にダイコン、スナップエンドウ、タマネギです。）

ここ数日、曇りの日が続いていましたが、今日は朝から青空が広がり、
空気も澄んで、管理棟４階の廊下からは、茨木市、吹田市、摂津市方面
がはっきりとよく見えました。

今日から２学期末の三者懇談が始まりました。
１年生と２年生は、２学期の学習成績のことや、学校生活のこと、行事や
授業、部活動への取り組みの様子などについて、また３年生は主に受験校
について、生徒と保護者、担任の三者で話を行います。
三者懇談は12月22日火曜日まであり、懇談期間中は午前中４時間の授業を
受けた後、下校となります。（給食はありません）

空は厚い雲に覆われ、冷たい北風も吹きつけ、とても寒い１日でした。
夕方になると気温もぐっと下がり、さらに寒さが増します。
そんな中、生徒たちは寒さに負けず、部活動に励み、汗を流しています。

例年はキャリア教育として、２年生で職場体験学習を実施していますが、
今年度はコロナウイルス感染症の拡大に伴い中止としました。
実際に職場で働かせていただけるという体験は、子どもたちにとって大
変貴重なものであり、とても残念です。
職場体験学習は実施できなくなりましたが、２年生ではキャリア教育の
取り組みとして、職業調べを行います。自分が将来就きたい職業や、興
味・関心のある職業について各自で調べ、タブレットを使ってプレゼン
資料を作成。そして１人３分を目安にみんなの前で発表を行います。
今日は、今後の取り組みの流れや、プレゼン資料の作り方について、２
年生全体に説明を行いました。

３年２組の道徳授業の様子です。
『大きな木』を教材に、今日、自分が生きていることを考えよう！という
授業を行いました。登場人物の木や坊やの思い、考えを、各班で出し合い
意見交換を行いました。
最後に「あなたにとって『大きな木』は誰か？』を真剣に考えていました。

２年２組で社会科の教員が研究授業を実施しました。
単元は「田沼の政治と寛政の改革」で、田沼意次と松平定信の２人の政治
を比較し、それぞれの長所と短所を理解した上で、政策に対する自分の考
えをもち、意見を発表することが本時の学習のめあてです。
生徒たちは田沼派と松平派とに分かれ、人物と政策をアピールする選挙ポ
スターのようなものをiPadを使って班ごとに作成。そのポスターをプロ
ジェクターで映し出し、支持する応援演説を行いました。

毎朝、生徒たちの登校前に、教員が廊下や階段の掃除と、窓開けを行って
います。綺麗な校内環境の下で、生徒たちに気持ち良く一日の学校生活を
送ってもらえるよう、また窓を開け、換気を徹底することで、コロナウイ
ルス感染予防対策をしています。
生徒のみなさんの安心・安全をいつも考え、様々な場面で、見えないとこ
ろで頑張っている先生方に感謝ですね。

２年生の６限目の授業の様子です。
一番上の写真は２年１組の家庭科の授業の様子です。かるた取りをして、
楽しみながら食育について学習しています。
真ん中の写真は２年３組の英語の授業の様子です。紙と鉛筆を使ってでは
なく、iPadを活用し、画面上に示された教師の質問に、英文を入力して答
えているところです。
一番下の写真は２年４組の理科の授業の様子です。こちらもiPadを活用し
天気と気温と気圧の関係を表したグラフから読み取れたことを、画面上の
グラフに文字や矢印を書き込んで説明しています。

上側の写真は７限目の３年３組の数学、下側の写真は３年４組の国語の
授業の様子です。３年３組の数学の授業では、iPadのZoomの使い方につ
いて学習していました。