道徳です。アンケート機能を使って、それぞれが自分の考えを書いています。

国語です。日本語には助数詞が非常にたくさんあります。新しい数え方を考え、班で交流しています。最後に児童が自分のタブレットの画面をテレビに映して、発表しています。

上は、卒業文集を作成しているところです。内容はタブレットで書いていますが、やはり文集なので自筆で清書しています。
下は、テスト勉強をしているところです。重要部分を隠して勉強しています。タブレットは便利な使い方ができますね。

タブレットで、プログラミング学習をしています。ロボットを動かして旗を取っていくのですが、最短手順でプログラミングしないと「That's great!!」になりません。

2年生も、Classroomやロイロノートの設定を行いました。

今日の給食は、なにわ黒牛カレー、コロコロソテー、福神漬けです。
今日は少し豪華なカレーです。
市教委のおいしい給食課のブログにも説明があります。
https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

音楽です。距離をとっての合唱です。

磁石の学習です。磁石につくものとつかないものを確かめています。
不思議なことに色紙が磁石にくっついていますね。なぜでしょう…。

国語です。タブレットのアンケート機能を使って、回答しています。集計はすぐに行われ、数値はグラフで表示されます。

タブレットのログイン設定等をしています。1年生はまだアルファベットがわからないため、IDやパスワードなどの入力も一苦労です。

水のあたたまり方の実験です。ビーカーの水があたたまるにつれて、青からピンクに変化していきます。

磁石の磁力の強い部分を予想して、確認しています。

国語です。前回の授業の黒板を確認して、自分の意見を書いています。

百人一首です。今日はちゃんと取り札を取っています。

バスケットボールです。上達してゲームらしくなってきました。

今日の給食は、かきたま汁、鮭のねぎだれ、大根の煮物です。

1年生にもタブレットを配付しました。みんなタブレットにわくわくです。

本を読む楽しさを伝えています。教科書の友達に話すようなくだけた表現を、校長先生に話す時のような適切な言葉に言い換えて話しています。うまく言葉を選んで伝えることができたでしょうか。

現在、非常事態宣言中で管楽器の使用ができません。鍵盤ハーモニカは指の練習だけで、音出しはオルガンで行っています。

短歌の授業です。学校を題材にした短歌を作り、提出します。その後、他の人が作った作品に、付箋をつけてアドバイスを送ります。