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２月３日（水）
道徳の授業で、『バトンをつなげ』という教材を通して、最高学年としての役目に気づき、牧野小学校の一員としての自覚を持ち、みんなで協力し合って、よりよい学校をつくっていくためにはどうすればいいかということを考えています。
春が来たら、いよいよ６年生！
６年生からもらう最高学年としての大事なバトンを、しっかりつなげてくださいね！

2月2日（火）
今日は、季節の分かれ目『節分』です。
普段であれば、2月3日が『節分』ですが、今年は1日早い2月2日です。
『節分』が2月2日になるのは1897年（明治30年）以来、実に124年ぶりの出来事なんです！

では、今年はなぜ2月2日なのでしょうか…
「太陽の周りを地球が1周する1年、このことを天文の世界で「1太陽年」と言うのですが、それには半端な数字が付いていて、365．2422日なんです。365．2422日…？実は、地球は太陽の周りを1周するのに、365日よりも長くかかっているのです。時間にすると、およそプラス5時間49分。もし「1太陽年」が365．25日であれば、4年に1度、366日となる「うるう年」を入れるだけでズレを修正できるのですが、「2422」という半端な数字のため、「うるう年」だけではズレが解消できないそうです。そのズレが積もっていった結果、『節分』の日が2月3日の前後に変わることが起きてくるそうです。


今日の給食は、『節分』メニュー。
献立は、ご飯・かす汁・年越しのいわし・白菜の昆布和え・いり大豆・牛乳です。
大おかずのかす汁の中には、鬼のかまぼこが入っていましたよ👹

2月1日（月）
体育の授業で、フリスビーの代わりに、ドッジビーを使用して、『アルティメット』をしています。
『アルティメット』とは、バスケットボールとアメリカンフットボールを合わせたような競技です。
チームで作戦を考え、工夫しながら、得点できるよう取り組んでいます。
走ったり、投げたり、跳んだりと、とても楽しそうです。

1月29日（金）
20分休みに、クラス全員で遊ぶ『クラス遊び』をしています。
大縄の8の字で100回続けることを目標に、みんなで跳んでいます。
引っかかるお友だちがいても、「ドンマイ！」「こうしたらいいんちゃう？」等と声をかけ合ったりする姿が素敵で、いいクラスだなぁと、見ていてほっこりします。
クラスで同じ目標に向かって、みんなで楽しみながら取り組む姿も素敵です。
現在の記録は61回！100回達成できるように頑張ってね！！

1月28日（木）
今回の大阪産（もん）の食材は、『泉たこ』です🐙
大阪湾で育った真蛸を唐揚げにして、作ってくださいました。
泉たこの唐揚げは、子どもたちに大人気でした！

1月27日（水）
『銀河鉄道999』の合奏をしています。
普段であれば、楽器の1つにソプラノリコーダーを使用していますが、現在はコロナ感染拡大防止のため、呼気を伴う楽器の演奏は禁止されていますので、配付されたタブレットに入っているアプリ「GarageBand」のピアノを使用し、取り組んでいます。
音がキレイに合わさって、心に響き、さすが６年生だなぁと思いました♪

1月26日（火）
今日の給食は、特別な食材を使用したメニューでした。
特別な食材とは、『なにわ黒牛』です🐃
なにわ黒牛は大坂で育てられ、100％雌牛で、通常出荷まで25カ月のところ、30カ月以上ストレスを与えないようにゆっくり大切に育てられた牛のことです。
そのため、自然な霜降り肉で、肉質が柔らかいそうです。

普段は給食では食べることのできない高価な『なにわ黒牛』ですが、新型コロナウイルスで需要が低下したため、大阪府の補助があり、今回給食に登場することになりました。

大阪で育てられ、大阪の特産と認められた加工品「大阪産（もん）」、大切な命をいただくことに感謝し、美味しくいただきました💓

1月25日（月）
生活科の授業で、『むかしからのあそびをたのしもう』という学習をしています。
正門に立ってくださっている安全監視員さんにも教えてもらいながら、『コマ回し』をみんなで楽しんでいました。

1月22日
令和3年4月に牧野小学校へ入学する児童の保護者様に枚方市教育委員会より「就学通知書」が発送されているかと思います。お忙しいとは思いますが、平日の午前8時30分より午後5時の間に、同封の「就学届」に必要事項を記入の上、１月中に本校職員室まで提出いただきますようお願いします。どうぞよろしくお願いいたします。
また、入学説明会は2月10日（水）午前10時から（受付は9時30分から）アスティ2階で、行いたいと思いますので、よろしくお願いします。


令和３年度新入生説明会の案内について

1月22日（金）
朝の学習に、ロイロノートを使って、お絵かきをしました。
いつもとは違うタブレットのキャンバスボードに目をキラキラさせながら、ペンを選んだり、好きな色を選択したりして、集中して取り組んでいました。
子どもたちの適応能力には、感心させられます。

1月21日（木）
生活指導委員さんが、子どもたちの安全のために、『飛出し注意』の看板を作ってくださいました。
防腐剤を塗ったり、ベニヤ板で補強をしたりと、1日かけて作業をしてくださいました。
本当にありがとうございます。

1月21日（木）
業者の方に来ていただき、正門付近と中庭の樹木の剪定をして頂きました。
剪定していただいたお陰で、図書室が明るくなりました。
寒い中の作業に、感謝いたします。

1月20日（水）
『Castanets of Spain（スペインのカスタネット）』という曲で、カスタネット&トライアングルのアンサンブルをしています。
グループに分かれて、グループリーダーを決め、パート別に練習に取り組みました。
曲の一部を創作する取り組みも行い、意見を出し合いながら決めていきました。
緊急事態宣言が発出され、指導内容がどんどん制限される教科ですが、その中でも、子どもたちが楽しみながら、音楽の学習にしっかりと取り組めるよう、音楽専科の先生が考えてくれています。

1月19日（火）
体育の授業で、ベースボール型ゲーム『ならびっこ（キック）ベースボール』をしています。
朝は雪が舞い散るほど寒い日ですが、寒さに負けず、準備体操と準備運動（ランニング）をしてから、楽しんで、取り組んでいました。
チームで協力し、声をかけ合う姿が素敵でした✨

1月18日（月）
給食時間、6年生が中学校の給食を体験しました。
中学校給食の今日の献立は、
食パン・ビーフシチュー・ハムとキャベツのサラダ・みかん・牛乳
です。

1月18日（月）
中学校給食の感想を子どもたちに聞いてみると…
「ビーフシチューが温かくて美味しい。」
「サラダにみかんの味がついていて、嫌だ。」
「小学校も中学校も、どちらの給食も美味しいー！」
等と、教えてくれました。