こちらのクラスではタブレットを使っていました。校内の植物の様子を写真をもとに互いに紹介し合っています。写真の中にコメントを入れている子もいます。

自分の考えをまとめた子ども達。いよいよ発表の時間が来ました。この時間はノートに考えをまとめていました。ロイロ機能も良いのですが、まだ４年生にはスラスラと自分の考えをまとめるには難しい時もあります。上手く使い分けています。

復習でしょうか？「４年生の時に習ったよね・・・」と先生。子ども達の反応は？？？　その後は100mかける100mの面積の単位を質問されていました。へっちゃらだよね？６年生！

社会科の授業風景です。それぞれがロイロノートでまとめているそうです。