つづきです

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2年生せいかつで、自分の成長について発表し、それを担任の先生が各自のiPadに録画していました。一生懸命発表準備を行い、うまくできていました。保護者のみなさまにはご家庭でお子さまの発表を見てあげて下さい。ハンカチが必要かもしれません。

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３年生図画工作で、キラキラボックスを作っていました。キラキラボックスとは・・・最後の写真で紹介しています。

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5年生算数で、立体の性質について学習していました。自分でまず考え、その後、みんなで共有し、性質について考えていました。

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昨日、3年生が次年度に向けてクラブ見学を行いました。各クラブを見学し、部長さんから活動についての説明を聞いていました。各学年、次年度の準備を着々と進めています。

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3年生がプログラミング学習でおもしろいことをしていました。いくつかの絵を描き、それを画面上でぶつけると漢字なるというクイズをプログラムで作っていました。（例：目の絵と木の絵＝相）

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２年生全クラスで、来年度に備えて外国語活動の授業を体験しました。数字や色を学数した後、それらを聞いて数字に色塗りなどをしていました。理解している子が多く、楽しそうに授業に参加していました。

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5年生国語の授業で、食品ロスについての発表をしていました。資料などを読み取り、自分の意見などを発表していました。聞いた後は、それぞれが発表に対して、コメントを入力していました。