最新更新日:2024/07/19
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学校教育目標「気づく つながる 創り出す」〜自ら考え、行動できる生徒〜

2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子1組その3

1組の腕相撲大会の続き写真その3です。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子1組その4

1組の腕相撲大会、最終場面です。最後は男子対女子となりました。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子1組その5

1組の後半はカードゲームです。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子1組その6

1組の後半、カードゲームの様子の2ページ目です。班でとても仲良くやっていました。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その1

2組の様子です。2組は1時間通しでカードゲームをしていました。班のメンバーを入れ替えて、班対抗のようになっていました。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その2

2組のカードゲームの様子の続きです。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その3

2組のカードゲームの様子の続きその3です。結構盛り上がっていました。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その4

2組のカードゲームの続きです。2組は班の数を9つに分けていましたので、写真の枚数が多くなっています。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その5

2組のカードゲームの続きです。班のメンバーが入れ替わっています。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その6

2組のカードゲームの写真、まだまだ続きます。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子2組その7

2組のカードゲームの写真、ラスト3枚です。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その1

続いて、3組の学年行事の様子です。3組はカードゲームの他に、私がが今まで知らなかったゲームをしていました。一人の人を指名し、その人が「はい」などと言葉を発したり、演技をしたりして、その「はい」の答えがどういう意味を持った「はい」なのかを答えるというようなクイズ形式のゲームでした。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その2

3組の行事の様子の続きです。先ほどのページとこのページはカードゲームをしている班の様子です。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その3

3組の様子です。このページの写真から、最初に説明した私の知らなかったクイズ形式のゲームです。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その4

3組の続きです。私の知らなかったゲームの続きです。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その5

3組の続きです。これで3組の写真は終了です。みんな結構楽しんでいました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その1

2年生は、2時間目から4時間目まで体育館で、ステージ発表やゲーム等々、様々な取り組みをして楽しみました。ゲームやクイズはすべて学級対抗になっていました。まず2時間目は、2年生の女子3人の有志によるステージの発表でした。体育館に撮影に行くと、ステージがすでに始まっていて、結構うまい演奏だったので驚きました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その2

生徒の発表に続いて、先生方のステージもありました。メンバーは、教頭先生・ター先生・井上先生・石橋先生でした。ター先生の高音の声は伸びがあり、かなりきれいに響いていました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その3

続いて、今日誕生日を迎えた縄田先生に、2組の生徒の代表から作文のプレゼントがありました。写真はその作文を読んでいるところと、その贈り物に感謝の言葉を言っている縄田先生の様子です。縄田先生の目には、感謝の涙が光っていました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その4

さらに続いて、先ほどの先生方のバンドのメンバーに加え、生徒のピアノ演奏が加わって、ハッピィバースデーの歌をター先生が歌いました。3枚目の写真は、ステージ等の司会進行を勤めてくれた3人の生徒です。
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