最新更新日:2024/11/29
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学校教育目標「気づく つながる 創り出す」〜自ら考え、行動できる生徒〜

2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その2

3組の行事の様子の続きです。先ほどのページとこのページはカードゲームをしている班の様子です。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その3

3組の様子です。このページの写真から、最初に説明した私の知らなかったクイズ形式のゲームです。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その4

3組の続きです。私の知らなかったゲームの続きです。
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2月12日(金)6時間目、1年生学年行事の様子3組その5

3組の続きです。これで3組の写真は終了です。みんな結構楽しんでいました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その1

2年生は、2時間目から4時間目まで体育館で、ステージ発表やゲーム等々、様々な取り組みをして楽しみました。ゲームやクイズはすべて学級対抗になっていました。まず2時間目は、2年生の女子3人の有志によるステージの発表でした。体育館に撮影に行くと、ステージがすでに始まっていて、結構うまい演奏だったので驚きました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その2

生徒の発表に続いて、先生方のステージもありました。メンバーは、教頭先生・ター先生・井上先生・石橋先生でした。ター先生の高音の声は伸びがあり、かなりきれいに響いていました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その3

続いて、今日誕生日を迎えた縄田先生に、2組の生徒の代表から作文のプレゼントがありました。写真はその作文を読んでいるところと、その贈り物に感謝の言葉を言っている縄田先生の様子です。縄田先生の目には、感謝の涙が光っていました。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その4

さらに続いて、先ほどの先生方のバンドのメンバーに加え、生徒のピアノ演奏が加わって、ハッピィバースデーの歌をター先生が歌いました。3枚目の写真は、ステージ等の司会進行を勤めてくれた3人の生徒です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その5

ステージの発表に続いて、本日の2時間目、クラス対抗の紙飛行機飛ばしを行いました。各自紙飛行機を折って、それをステージの上から体育館のフロアに向って飛ばし、その飛距離を競うゲームでした。各クラスの1班(3クラスとも1班の人が一斉にステージに上がる)から男女別に飛ばしました。紙飛行機にはそれぞれ各自名前を記入しておいて、全員が飛ばし終わってから一番遠くまで飛んだ飛行機から名前をチェックしていき、順に点数が付与されるというゲームでした。
まずは紙飛行機作成の様子です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その6

紙飛行機飛ばしゲームの続きです。一生懸命飛行機作成中です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その7

紙飛行機飛ばしの続きです。飛行機が完成して、1班から順に飛ばしています。写真は上から1班男子・1班女子・2班男子の順です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その8

紙飛行機飛ばしの様子です。このページの写真は、2班女子・3班男子・3班女子の順です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その9

紙飛行機飛ばしの続きです。4班男子・4班女子・5班男子の順です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その10

紙飛行機飛ばしの続きの写真です。5班女子・6班男子・6班女子の順です。
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2月12日(金)2時間目、2年生学年行事の様子その11

紙飛行機飛ばしの最後の判定場面です。
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2月12日(金)3時間目、2年生学年行事の様子その12

ここから3時間目の時間帯です。休憩時間にトイレと体育館の換気を済ませて、この時間は、最初、先生方が作ったクイズから始まりました。2年の先生方で、1分を正確に当てた人は誰かや、体を使ったじゃんけんで勝ったのは誰とか、なかなか映像を用いた面白い手の込んだクイズでした。
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2月12日(金)3時間目、2年生学年行事の様子その13

2年の先生方作成の画像を使ったクイズの続きです。上の写真がクイズの題材の写真で、それに出演した先生が前にに立って、誰が勝ったかなどを予想した生徒が、立っている先生のところに並び、その後に答えの映像が流れるというものでした。みんなかなり楽しんでいました。
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2月12日(金)3時間目、2年生学年行事の様子その14

先生作成の画像クイズの続きです。全部で5門の問題が出されました。このページは3問目の様子です。
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2月12日(金)3時間目、2年生学年行事の様子その15

先生作成の画像クイズの4問目です。
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2月12日(金)3時間目、2年生学年行事の様子その16

先生作成の画像クイズの最後の問題の様子です。ツボを押して本当に痛い人は誰かという問題でした。みなさんとても演技派でした。だまされた人がたくさんいました。
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