３月１６日（火）３時間目に、６年生と５年生で最高学年引継ぎ式を行いました。
　５年生が卒業式に参加できないため、５年生が発案して６年生と打ち合わせて実施したものです。
　５年生が司会をつとめ、５年１組の合奏で６年生が入場して始まりました。
　最初に、５年生からの呼びかけです。
　その後、６年生から呼びかけがありました。
　さすが最高学年引継ぎ式です。両学年から緊張感が伝わってくるものでした。司会者もとても上手で、式が締まりました。

５年２組の合奏で６年生退場です。

　３月１６日（火）２時間目に１年２組で低学年の研修交流授業がありました。
　教科は国語、教材はスイミーです。「のような」の言葉を使ってスイミーの泳ぐ海に描きたい生物をロイロノートで紹介する授業です。
　上手にタブレットを使う児童に驚き、描いている絵の上手さに驚き、「竜のようなたつのおとしご」「土のようなヒラメ」などの発想や表現に感心しながら楽しく参観しました。１・２年の教師と管理職が参観しました。

　３月１５日（月) に６年生が学校内外の清掃活動を行いました。
　普段なかなか清掃できない場所まで時間をかけてきれいにしてくれました。渡り廊下の壁、特別教室のワックスがけ、運動場のトンボかけ、学校の外周道路の側溝の土や落ち葉の清掃・・・・・。土を満載した一輪車を上手に扱う女子、腹ばいになって廊下の壁の汚れを落とす男子・・・みんな頑張ってくれました。
　３月１６日（火）は、５年生と全教職員で明日の卒業式に向けた清掃と会場設営を行います。

　晴天に恵まれた３月１１日（木）、歩道拡張工事に伴って切られた桜に代わり、学校敷地の土の部分が狭くなったことを考慮して桜３本とカイズカイブキ７本の苗木を植えてもらいました。３０年、４０年後には元の大きな桜のように育って、子ども達や地域の人たちに奇麗な花で春を感じさせてくれることを期待しています。

　３月９日（火）６時間目に６年生の保護者対象の授業参観を実施しました。
　内容は、卒業を節目とした決意表明と保護者・家族への感謝の気持ちを伝えるものでした。一人ずつ中学校で頑張ること、将来の夢、家族への思いなどの決意表明をしました。その後、ビデオレターで家族への感謝の気持ちを伝えました。仕事を途中で抜けて参観いただいたと思われる保護者の方もおられました。例年らな参観後に、担任と保護者の皆さんとの懇談を実施していたのですが、今年度は新型コロナの関係で参観のみとさせていただきました。
　参観いただいた保護者の皆様、ありがとございました。
　全ての卒業生と保護者と教職員が、7日後の卒業式に健康で笑顔で参加できることを心から願っています。
　手洗い・マスク・不必要な外出控え、頑張りましょう。

　卒業式まで本日を含めて６日となりました。全学年全クラスが給食を取りに行くときに１年生の教室前を通ります。そこに１年生から６年生へ「ありがとう。」や「そつぎょうおめでとう。」のメッセージが掲示されていたので紹介します。

　３月９日（火）２回目のタブレットを利用した映像による児童集会を実施しました。
　６年生の児童会役員一人一人が、自分が頑張ったことや在校生へ贈るメッセージなどを、メモを見ることなく上手に話をしました。素晴らしい見本を示してくれました。その陰には、本人の頑張りと担当教員の指導があったと思います。
　本日６時間目は、６年生の保護者を対象とした授業参観があります。どのような発表をしてくれるのかとても楽しみです。

　３月５日（金）１時間目に、１年生から４年生と６年生とのお別れ会を実施しました。
　新型コロナの関係で６年生と○年生の２学年で実施することとして、○学年は入替制です。体育館に入っていない学年は、教室のテレビで参観することにしました。
　写真は、ライブ中継している様子と体育館の壁面飾りの一部です。

　「６年生とのお別れ会１」がアップされていなかったため順番が前後しました。

　最後に６年生からの歌とメッセージ、そして１年生が作る花道を通って退場です。４年生が合奏してくれました。
　４年生、準備から最後の片づけまでご苦労様でした。

　例年なら、５年生は卒業式に参加するのですが、今年は参加できないため、後日６年生との引継ぎ式を予定しています。

　４年生と入れ替わって３年生が素敵な笑顔と共に歌とメッセージを、続いて２年生が動きをつけた歌とメッセージを、次に１年生がきれいなポンポンをもって歌とメッセージを披露してくれました。
　最後に６年生からお返しの歌とメッセージがありました。体育館で聞いていたのは１年生だけで、他の学年は教室のテレビで見ました。（タブレットや関係機材が入ったおかげです。）小さな１年生が卒業する時にはこんなに大きく立派になるのだなと改めて感じました。

　４年生の合奏で６年生が入場してお別れ会が始まりました。
　４年生の司会者は、はきはきととても聞きやすい上手な話し方で、「さすが４月から高学年。」と感じさせるものでした。
　６年生の入場に続いて４年生からの歌とメッセージでした。とてもきれいな歌声でした。

壁面飾りの続きです。

　経年劣化でほぼ朽ち果てた状態であった百葉箱を撤去して、校務員が一から手作りで百葉箱を制作してくれました。白いペイントがまぶしく輝いています。

　１年生がお別れ会に向けてダンスの練習をしていました。
　例年なら体育館で１年生から４年生までと６年生が一堂に会してお別れ会を行っているのですが、新型コロナの影響で６年生と１年生、６年生と２年生のように入れ替え制で実施します。
　６年生の教室には、卒業までのカウントダウンの紙が貼ってあります。一人が１枚（１日）を担当してメッセージなどが書かれています。残された日を有意義に過ごして、欠席者なしで卒業式を迎えられるように、緊急事態宣言は解除されましたが手洗い等引き続き頑張りましょう。

　１年生が、とても上手に給食当番をすることができるように成長しています。
　給食の食器・食缶を運んでくるときもたくましさや安心感があります。大おかずも小おかずも見本の量を教えたら、手早く上手に盛り付けていきます。みんなが大好きなうずらの卵等もほぼ同量になるように盛り付けることができます。さすが、もうすぐ２年生です。

　配膳されたお弁当形式の給食を見たある子どもの一言、「これって、めっちゃお母さん助かるやん。」
　いただきますの後、蓋を取った瞬間の子どもから、「おー。」
　下膳しに来た子どもから配膳員さんへの声、「おいしかったです。」

　４月分の申し込みは小学校在学中に済ませる必要があります。

　６年生を対象に中学校給食の試食会がありました。
　共同調理場から配送されてきた給食を配膳員さんから受け取ります。ご飯、温かいおかず、冷たいおかず、牛乳を受け取ります。青い保温ケースにご飯が、温かいおかずは保温マグに入っています。
　今日のメニューは、カレー、菜の花入り野菜サラダ、プチゼリー、ご飯、牛乳です。

　１年生が２時間目の体育の時間に体育館でボール投げの練習をしていました。平均台上の水を入れたペットボトルに向かって力強くボールを投げていました。「よし！○本目。」等と言いながら、楽しそうに頑張っていました。

　本日５時間目に３年２組で国語の研究授業を実施します。その研究授業を充実したものとするために、１０日に３年１組で事前事業と放課後に事前学習会を実施しました。子ども達は行儀よく真剣に学習していました。また、コロナを意識してグループで意見交換する時の机も空間を取っていました。枚方市教育委員会の教育研修課と教育指導課の指導主事の参観と指導を受けました。

　今日の研究授業は、教室に入る教員の人数を制限して、入れ替え制や廊下からの観察と別室で映像による観察など、工夫して実施します。

　コロナに負けず先生たちも頑張っています。