5年生の教室には、タブレットで作成した自己紹介カードが掲示されていました。
一人ひとりが工夫して作っていました。

6年生の教室の掲示物です。丁寧に書かれたノートや、図工の作品が飾られていました。
自分の目標とともに、葛飾北斎の花の絵が描かれていて、とても素敵な作品になっていました。

枚方市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）」というお手紙が届きましたので、本日お子さまを通じて配布させていただいております。
このブログの「学校からのお知らせ」の欄に掲載しておりますので、ご覧ください。

４月２５日に発出された緊急事態宣言を受けて、学校においても学校外へ出る活動は控えるようにという教育委員会からの指示のもと、急遽本日予定していた３年生の「校区探検」を中止させていただきました。楽しみにしていた子ども達は残念そうでしたが、その時間、タブレットのgoogle map で場所の確認をしたり、「校区探検マップ」に色塗りをする作業などを頑張って行っていました。

今日４月２３日は「子ども読書の日」です。今年から明倫小学校には学校司書が来てくださり、子ども達に図書館の使い方を教えてくださったり、本の選び方なども教えて下さいます。２年生が図書館の使い方のお話を聞いていました。

明倫小学校の校舎の３階からは、「特別史跡　百済寺跡」を見ることができます。校区にある史跡は子ども達にも親しまれており、良く遊びに出かけているようです。

今日からリモート面談が始まりました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、家庭訪問の実施が難しくなリ、保護者の方と直接お話ができなくなったことや、今後もし学校が臨時休校となった場合も、子ども達の学びを止めないために、学校と家庭がタブレットを使って、オンラインでつながれる状況を確認するために実施しました。
初めての試みのため、心配もありましたが、担任外の先生も教室を巡回して連絡を取り合う中で、大きなトラブルもあまり起こらず、担任の先生は教室で保護者の方とタブレットの画面を通して、和やかにお話をしている姿が見られました。
今後も改善を図りながら取り組んでいきたいと思います。

５年生が少人数クラスに分かれて、算数の授業を受けていました。どちらのクラスも先生の話を熱心に聞いて、学んでいる姿が見られました。

２年生が音楽の時間に紙の鍵盤を使って、指使いの練習をしていました。新型コロナウイルス対策で、現在、鍵盤ハーモニカを使うことができないためです。紙の鍵盤を使って練習した後、グループごとにオルガンを使っての練習も行っていました。

１年生がタブレットをお家に持って帰るため、一人ずつに校長室で手渡ししました。「これから6年間使います。大事にしてね。充電もしっかりしてきてね。」と伝えるととても大事そうに教室まで運んで行く姿が見られました。

今日はお天気も良く暖かいので、２０分休みは多くの子ども達が外へ出て遊んでいました。
一輪車の練習をしている子ども達、クラスで大縄跳びをしている子ども達、とても楽しそうに遊んでいます。

河川水難事故の未然防止に向けて、大阪府都市整備部よりリーフレットが届きました。配付文書の欄に掲載しておりますのでご覧いただき、お子さ方への注意喚起をお願い致します。

1.2年生でグループを作り、学校探検をしました。学校のいろいろなお部屋を、２年生が１年生に教えてあげてくれ地ました。校長室にも来てくれて、お話をしました。

３年生が理科の「春の生き物調べ」で学校内で見つけた植物などをタブレットで写真に撮り、その特徴を調べてワークシートに書いていました。タンポポの写真がとても綺麗に撮れていました。

６年生が体育館で体育の授業をしていました。始まりのラジオ体操。自分たちでしっかり間隔を空けて行っていました。

感染予防のため、教室への入室時の消毒、検温等にもご協力をいただき、たくさんの保護者の皆さんにご出席いただきました。ありがとうございました。４月２２日から４月２８日のリモート面談もどうぞよろしくお願いします。

保護者の皆さんは、ご自分のお子さんのタブレットを、とてもスムーズに扱っておられました。

本日はお忙しい中、学級懇談会にご来校いただき、ありがとうございました。今回の懇談会は、４月２２日から始まるタブレットを活用したリモート面談の行い方の説明が主になりました。リモート面談は今後学校が臨時休校などになった時にも、子どもの学びを止めないように、学校と家庭がICT機器（タブレット）を使って繋がれる状況を確認するためにも実施させていただきたいと思います。
５年生は宿泊学習の説明も行わせていただきました。
飛沫防止ガードを机に装着していただき、ご自分のお子さんの席に座っていただきました。

１年生は今日初めてタブレットを使いました。教頭先生に説明をしてもらいながら、数字やアルファベットを入力してみました。「わかない。教えて」と初めは言っていましたが、みんな頑張って入力することに挑戦していました。

５年生がタブレットの使い方の練習をしていました。２２日から始まる保護者の方と担任の先生で行うリモート面談ですが、子ども達が保護者の方に使い方を教えてくれそうです。期待しています。