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最新更新日:2024/08/23 |
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4月30日
2、3年学年通信を更新しました。
(右側の「学校コンテンツ」からお入りください。) 4月30日 理科・英語の授業
2年1組の理科の授業です。前時に学習した原子の次に、分子の特徴を紙模型を作成しながら学んでいました。3年6組は理科の授業です。グラフの読み取りをして、生命をスライドにまとめる授業でした。2年6組の英語の授業は、グループで英文のピーターラビットの物語の内容理解をしていました。どのグループもみんなで取り組めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月28日
1年学年通信を更新しました。
(右側の「学校コンテンツ」からお入りください。) 4月28日 英語・理科の授業
3年4組の英語は少人数授業です。ペアでのやり取りが多くあり、今日は暗唱チャレンジもしていました。1年5組の英語の授業は、英語の文の形をわかるように取り組んでいました。1年1組の理科では、教科書のQRコードを読み取って動画を見るなど、顕微鏡について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月27日 社会・英語の授業
2年2組の社会は、世界の気候と日本の気候を比較して特徴をまとめる時間でした。モンスーンや台風についても学んでいました。1年5組の英語の授業は、ペアで名前や好きなことを伝え合う授業でした。みんなしっかりとした声で取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月27日 技術・国語の授業
2年1組の技術の授業です。動画を見ながらエネルギーの変換と使用についての学習です。東日本と西日本で電気のヘルツが違うことも学んでいました。3年5組の国語の授業は、井上ひさしさんの「握手」で握手の仕方に着目してルロイ修道士の心情変化について考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)(枚方市教育委員会より)4月26日 英語・美術の授業
2年5組の英語の授業は、本文の作者についての情報が読み取れよう、ペアで音読を行ったりしていました。3年3組の少人数の英語の授業でも、本文の会話内容を理解できるよう、ペアで暗唱した内容を発表する取り組みなどをしていました。2年2組の美術の授業は、今年度最初の授業で、担当の先生の紹介、芸術家バンクシーの話などのオリエンテーションが中心でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 社会・音楽の授業
1年4組の社会は、地図帳の索引の使い方をわかるようになる授業でした。iPadも使って調べていました。3年4組の音楽の授業は、ムソルグスキーの組曲「展覧会の絵」を鑑賞しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日 社会・理科・家庭科の授業
3年6組の社会の授業は、地図帳を使ってヨーロッパの国についての学習です。3年2組の理科の授業では、体細胞分裂について説明できるようアプリを使って取り組んでいました。1年4組の家庭科の授業もアプリを使って、家庭生活での衣食住の仕事について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日
3年進路通信を更新しました。
(右側の「学校コンテンツ」からお入りください。) 4月22日 数学の授業
3年2組の数学は、展開、因数分解についてプリントを使って学習をしていました。1年2組では、数直線と絶対値の学習で、負の数の大小の関係に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日 国語の授業
3年1組の授業は、井上ひさしさんの「握手」、2年3組の授業は、新川和江さんの「名づけられた葉」、1年3組の授業は、今江祥智さんの「竜」の教材を、それぞれ書かれている内容の意味や込められている思いを理解に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日 理科・社会の授業
1年2組の理科は、中学校で使用する「ミライシード」というアプリの設定から始めました。iPadにの扱いは慣れていますが、新しいアプリの使い方を教え合っていました。3年2組の社会科では、「日本では、どのような民衆運動が起こったか理解する」として、普通選挙などについて学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日 数学の授業
2年4組の数学の授業は、少人数授業で行っていました。「式の計算」のプリントを用いて学習をしていました。グループでは、わからないところなどを教え合って取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日 体育の授業
3年5、6組男子の体育の授業は、体をほぐした後、クラウチングスタートの練習をし、50m走のタイム測定を行いました。1年1組男子の授業でも、ラジオ体操や、補強運動の後、50m走のタイム測定を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日 理科・数学の授業
1年5組の理科は、「身近にみられる生物」の学習で、校内で生物の野外観察を行いました。1年1組の数学では、正の数と負の数などについて学習しました。ICTを活用した授業でした。1年生も少しずつ中学校の授業に慣れていってほしいですね。
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