大阪府福祉部子ども室家庭支援課よりお知らせがありました。

明倫小学校では4.5.6年生の理科は担任の先生ではなく、理科専科の先生が授業をします。理科室で実験等に取り組む子ども達は、教室での様子とはまた違った一面も見せてくれます。

3年生が理科の授業で、マリーゴールドとホウセンカの種を植えました。一人ずつポットに土を入れて、先生から種をもらい大事そうに植えていました。

3年生が社会科で、校区のことについて、グループで話し合う活動をしましたが、飛沫防止ガードを活用して、机の並べ方も工夫していました。

2年生は音楽で鍵盤ハーモニカの鍵盤だけを使って、指使いの練習をしていました。コロナ禍で、吹くことができず音を鳴らせないのですが、鍵盤の感覚をつかもうと頑張っていました。
体育館では換気をしながら、マット運動を頑張っていました。側転はなかなか難しいようです。

５月１日から５日までの5連休。ご家庭でおうち時間を楽しく過ごしたことでしょう。そして久しぶりに友達と会えて嬉しそうな子ども達でしたが、1年生は１時間目に算数の勉強をしていました。計算ブロックを上手に使って、5のかたまりや、10のかたまりも理解していました。

学校だより　５月号を本日配付させていただきましたが、ブログの「学校からのお知らせ」にも掲載しておりますので、ご覧いただければ嬉しいです。

枚方市教育委員会　教育長よりお便りが届きましたので、ブログの右下の配布文書に掲載しております。ご覧ください。

1年生がタブレットを使って、「ロイロノート」や、「タブレットドリル」の操作練習をしました。ロイロノートの「健康観察カード」はこれから毎日お家で測った体温を記録していきます。みんな一生懸命練習していました。明日からゴールデンウイークが始まります。お家での家庭学習でタブレットを使う練習をしてもらいたいと思います。

4月22日から始まったリモート面談は今日4月28日が最終日です。時々音声が入らないなどのトラブルも見られましたが、ほとんどのご家庭とZoomでつながり、面談を行うことができました。今後、もし学校が臨時休校となった場合も、（ないに越したことはありませんが)オンラインでつながれることが確認でき、有意義な面談を行わせていただくことができました。保護者の皆様、ご協力をありがとうございました。

今日は今年初めての朝会がありました。緊急事態宣言が出ているのと同時に、雨が降っていたので、校長室に児童会役員が集まって撮影し、教室のテレビで子ども達はその映像を見ました。
校長からの話の後、児童会役員になった子ども達が一人ずつあいさつをし、今年の前期の目標を知らせました。児童会役員の子ども達はやや緊張気味でしたが、しっかりと話をすることができました。
お休みだった児童会役員からのメッセージは、先生が代読しました。
昨日は、前期目標を児童会役員の子ども達が、模造紙に描く姿も見られました。
児童会役員のこれからの頑張りが楽しみです。

5年生の教室には、タブレットで作成した自己紹介カードが掲示されていました。
一人ひとりが工夫して作っていました。

6年生の教室の掲示物です。丁寧に書かれたノートや、図工の作品が飾られていました。
自分の目標とともに、葛飾北斎の花の絵が描かれていて、とても素敵な作品になっていました。

枚方市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）」というお手紙が届きましたので、本日お子さまを通じて配布させていただいております。
このブログの「学校からのお知らせ」の欄に掲載しておりますので、ご覧ください。

４月２５日に発出された緊急事態宣言を受けて、学校においても学校外へ出る活動は控えるようにという教育委員会からの指示のもと、急遽本日予定していた３年生の「校区探検」を中止させていただきました。楽しみにしていた子ども達は残念そうでしたが、その時間、タブレットのgoogle map で場所の確認をしたり、「校区探検マップ」に色塗りをする作業などを頑張って行っていました。

今日４月２３日は「子ども読書の日」です。今年から明倫小学校には学校司書が来てくださり、子ども達に図書館の使い方を教えてくださったり、本の選び方なども教えて下さいます。２年生が図書館の使い方のお話を聞いていました。

明倫小学校の校舎の３階からは、「特別史跡　百済寺跡」を見ることができます。校区にある史跡は子ども達にも親しまれており、良く遊びに出かけているようです。

今日からリモート面談が始まりました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、家庭訪問の実施が難しくなリ、保護者の方と直接お話ができなくなったことや、今後もし学校が臨時休校となった場合も、子ども達の学びを止めないために、学校と家庭がタブレットを使って、オンラインでつながれる状況を確認するために実施しました。
初めての試みのため、心配もありましたが、担任外の先生も教室を巡回して連絡を取り合う中で、大きなトラブルもあまり起こらず、担任の先生は教室で保護者の方とタブレットの画面を通して、和やかにお話をしている姿が見られました。
今後も改善を図りながら取り組んでいきたいと思います。

５年生が少人数クラスに分かれて、算数の授業を受けていました。どちらのクラスも先生の話を熱心に聞いて、学んでいる姿が見られました。

２年生が音楽の時間に紙の鍵盤を使って、指使いの練習をしていました。新型コロナウイルス対策で、現在、鍵盤ハーモニカを使うことができないためです。紙の鍵盤を使って練習した後、グループごとにオルガンを使っての練習も行っていました。