3−2と6−2が体育館で異学年交流をしました。尻尾とりゲームなどをしました。3年生ともなると体力もついてきて、6年生に負けないくらい素早く尻尾を取ったり、取られないように逃げたりしていました。6年生が司会進行などをしてくれました。楽しいひとときでした。

本校では、毎週金曜日は朝読書をしています。その時に、1学年ずつ読み聞かせをしていただいています。お話レインボーの方にお願いしています。今日は1年生でした。チャイムが鳴る前にもう自分の席に座って待っていました。どの子もお話の世界に入り込んでいました。

5時間目は、山田中の司書の先生が1年２組の子どもたちに図書室の使い方の授業をしてくださいました。その後、「ともだちや」の絵本を読み聞かせしてくださいました。この本は図書室のにあるし、続きの本もあるよと教えてくれました。みんな興味深く聞いていました。
2年生は、トマトの苗を先日植えました。早速、登校した折などに自分のトマトを見ていました。それを見た3年生が、去年のことを思い出して、美味しく食べたよと教えてくれました。

今年度初めての児童集会をしました。1年生も参加しました。感染防止対策をして、短時間で行いました。代表委員から目標を伝えた後、図書委員会・掲示委員会からお知らせやお願いを発表しました。発表者は堂々としっかり言えました。聞いている子どもたちの姿勢も良かったです。
私の方からは、５月は登下校時の交通事故が多いことと、５年生の子どもが掃除分担のない場所が汚れているので、掃除しようと声をかけてきて一緒に掃除したことを話しました。

校内研修会を実施しました。今年の研究テーマは、「豊かな言語感覚を養い、『表現力』を育成する」「一人ひとりが大切にされ、繋がり、学び合い、確かな力を育む学びの創造」です。OSR（オープン　シェア　レボリューション）ということで、まずは自分の実践をシェアしよう、他の人の実践から学ぼうということで、グループ討議ののち、発表しました。

全国体力テストを5年生が受けています。体育の時間を利用して少しずつ行っています。今日は、反復横跳びをしました。40回ぐらい跳べると平均ですが、昨年度からのステイホームで、子どもたちの体力低下が言われています。全国の平均も低下するかもしれません。子どもたちの結果はどうだったでしょうか。