3/7＋3/7＝6/7
なぜ、6/14じゃないのかな。
自分の書いた考えをノートに図や文章を用いて表して、みんなの前で説明します。
ただ答えがわかるだけでなく、なぜそうなるのかを自分の言葉で説明する力が大事なのですね〜

5年生のあるクラスは、一週間かけて、みんなで力を合わせて、目標1500回に向けて、大縄と跳んできたそうです。
そして、結果は・・・1569回！！！
見事、目標を大きくクリア！！！
始めは「苦手」と言っていた子も、「やってみたらできた！」と、まずはやってみようという気持ちをもって、がんばったのが、よかったですね！
本当におめでとう！！！

5月20日（木）雨だったけど、1年生のあるクラスが、先生から、植木鉢と土とあさがおの種をもらって、上手に種を植えていました。
速く芽が出るといいなぁ〜

iPadのホーム画面に菅原東小学校のブログのページを貼り付けてもらって、
時間のあるときに、子どもたちは、ブログを見てくれています。
できるかぎり、毎日更新していきたいと思っていますので、毎日、チェックしてみてくださいね。

4月から落とし物コーナーに、名前のない落とし物が届けられています。
落とし主の人に早く見つけてほしいなぁって言っているようです。
持ち物には、しっかり名前を書いてね！

新型コロナウイルス感染症への対策に関して、様々な面でご理解とご協力をいただきありがとうございます。

枚方市教育委員会から、『水泳の授業について』の指示伝達があり、本日、「水泳指導開始時期の延期について」の文書を配布させていただきました。
配布文書一覧からもご覧ください。

「大阪モデル」でイエローステージに移行する基準である『患者受入重症病床使用率【７日間連続60％未満】』まで、しばらくかかると思われるため、「水着の購入」については、待っていただければと思います。
また、状況をみて連絡させていただきます。

５月２７日（木）小学校６年生を対象とした全国学力・学習状況調査を行います。国語と算数のテストです。

範囲は、リーフレットを参照してください。

リーフレットのアドレス（文部科学省ＨＰ）

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-...

今、5年生は、植物の発芽について勉強しています。
インゲンマメを発芽させるのに、必要なのは何でしょう？
水でしょうか。空気でしょうか。また適した温度でしょうか。
それぞれ条件を変えて発芽の様子、成長の様子を観察しました。

本校では、杉中学校から、学校司書さんが定期的に訪問をして、図書の整理や掲示など、本の管理をしていただいています。昨日、5月18日（火）は、放課後に来てくれて、古くなった本の整理をしていただきました。いつも本当にありがとうございます。

5月18日（火）2年生は、それぞれの教室で、みんなでＺＯＯＭの練習しました。
放課後、まっすぐ帰る子は家で、また留守児童会の子は、それぞれ教室で、実際にＺＯＯＭに入ってみて、担任の先生と繋がってみました。
繋がったことがうれしかったみたいで、たくさんの笑顔が見られました。

5月17日（月）5年生と6年生の保護者の皆様には、大阪府教育委員会よりすくすくウオッチ（小学生すくすくテスト）の実施についてのプリントを配布させていただきました。

5年生は、5月28日（金）、6年生は、5月26日（水）の予定です。
詳細につきましては、令和３年４月に大阪府教育委員会より配付しました「令和３年度『すくすくウォッチ』を行います」（リーフレット　＊菅原東小ブログにアップしました。）配布文書一覧より、ご参照ください。
　　

5月18日（火）緊急事態宣言中であるため、全校集会は行わず、各教室で、放送集会（実際は、事前に校長の私が、動画を撮影したものを流しました。）を行いました。
どの教室も、しっかり聞いてくれていました。

以下、放送内容。
みなさん　おはようございます。
今日は、みなさんとこんな形で、お話することになりました。
本当なら、１年生から6年生まで全員集まって、児童集会を開きたいところですが、コロナのためにできません。
しっかり聞いてくださいね。

みなさんは、もう新しいクラスに慣れましたか。
校長先生が、最初に話した、学校の教育目標というのがあります。
1年生のみなさんも、入学式にお話ししました。
覚えているかな。
簡単にいうと、「かしこい子になってください」「たくましい子になってください。」そして「やさしい子になってください。」というのを伝えました。

まず「かしこい子」
校長先生は、みなさんの教室を回っていると、どのクラスも落ち着いて勉強できていますね。
先生の話をしっかり聞けると、頭がすごく鍛えられて、どんどんかしこくなります。これからも、先生の話をしっかり聞いてくださいね。

そして、「たくましい子」
今、コロナで給食中、どのクラスも、しずかに食べていますね。自分がコロナにならない。そして、うつさないために、体のことをしっかり考えている。とてもすばらしいです。これからも続けていってほしいです。

そして、最後に、「やさしい子」
どういう子が、やさしい子かな。
考えてみてください。

菅原東小学校は、子どもの人数が、枚方一多い学校です。
だから、いろんな人がいます。

メガネをかけている人は、どうしてメガネをかけているかというと、メガネをかけた方が、黒板の字だったりが、よく見えるからですね。
それと同じで、耳に補聴器やイヤホンをつけている人は、その方が、先生のお話がよく聞こえるからですね。
この学校には、たけのこやつくしといった、大勢ではなく、少ない人数で、勉強した方が、わかりやすい子どもたちが、通っている教室があります。
また、ことばを育てる教室といって、ことばや会話を勉強する教室もあります。
そのように、この学校には、いろんな人がいて、いろんな学び方で、勉強をしています。
みなさんも、それぞれ得意なこと、苦手なこと、失敗することだってあります。
だから、できないことを笑ったり、人をのけものにしちゃいけないのです。
できないとき、できる人が、手を差し伸べて助けてあげる。そう、みんなで助け合えば、みんなの心があったくなります。

みなさんは、菅原東小学校がすきですか？
では、みなさんが、一つ、手を差し伸べて、す　と　き　の間に、手を入れて、すてきな学校にしてほしいと思います。

最後に、今、校長室前と2階の渡り廊下に、新聞を掲示しています。新聞には、世の中のこと、知らないことがいっぱい載っています。興味をもって、ぜひ眺めてみてください。

では、これからも、みなさんの教室や勉強しているところにおじゃまします。
先生のお話をしっかり聞いて、かしこい子、給食をしずかに食べて、たくましい子、そして、手を差し伸べてあげられる子、そんな姿をたくさん見せてくださいね。

これで、校長先生のお話を終わります。

5月17日（月）5年生の各クラスルームに、林間学習についての説明動画をアップしました。
日程は、7月16日（金）〜17日（土）
行先は、滋賀県マキノ高原です。
緊急事態宣言中でもあり、集合しての説明会ができませんでしたので、少しでも保護者の方にわかっていただきたく、この説明動画を作成しました。
いろいろご心配な点もありますが、何かあれば、担任、または学校までご連絡ください。
よろしくお願いします。

本校は、職員の数が、５０名以上いて、以前より、職員室で全員が集まると、密になるという問題をかかえていました。
そこで、地域の方のお力添えをいただき、職員室の机の前に、透明のシールドをつけていただきました。
他にも、各クラスごとに、三段ＢＯＸを作っていただいたり、新1年生用に、靴箱を作ってくださったりしてくれています。
本当にありがとうございます。

５月１４日（金）４年生の教室をのぞいてみると、毛筆の勉強をしていました。
習う字は、「原」。
字をよく見て、「はらい」「とめ」をしっかり手でまねて、字を書いていました。
そうそう。筆は、しっかり立ててね！みなさん、姿勢がいいですね！

毎日、給食の時間、放送委員会が、当番でお昼の放送をしてくれています。だいたい１２時４５分から約１０分間。音楽をかけたり、じゃんけんうらないをしたり。
今、コロナで、教室では黙って静かに食べているので、じゃんけんうらないは、お休みしています。教室のスピーカーから流れる音楽は、癒しになります。これからも続けていってくださいね。楽しみにしています。

コロナ禍で、給食調理場の見学ができないことから、
栄養の先生が、調理している様子を動画にとって、
見せてくれました。

こんなにたくさんの人の給食を作ってるから、材料もとっても多い！
調理場の方々が、みんなのために一生懸命作ってくださっているのですね。

みんな、残さず食べようね！

1年生が、学校を探検しています。
探検ボードをもって、列になって、先生の後を歩いて、見つけたものに〇をつけていました。

5月13日　今日は、2・3・6年生の眼科検診です。
写真は2年生。
保健室の前で、しずかに待っていて、順番が来たら、一人ずつ眼を診てもらっていました。

2年生の図工
ハサミと折り紙を使って、いろいろなかざりを作りました。
折り紙をいろんな方向で折ってから切ってみると、開いてみたら、とってもきれいなかざりができました。