道徳の特別授業として、介助員の大在家さんに車いすの仕組みやお仕事のことについてお話ししていただきました。
ミニトマトを植木鉢に植えて、観察カードをかきました。
学年の花壇の用意をみんなが手伝ってくれました。汗だくで掘ってくれている子もいました。
2年生になっても、みんな毎日頑張ってくれています。

２年生の教室に行ってみると、昨日の職員研修を早速活用して、タブレットを使って学習を行っていました。子どもたち同士が画面上で繋がった瞬間、驚きと喜びであふれていました。

今日の給食のメニューは、「パン、牛乳、ミネストローネ、揚げじゃがいもとアスパラの炒め物、ツナと人参のサラダ」でした。

昨日、植えたミニトマトの観察をしました。これからどんどん大きくなっていく様子を観察していきます。葉が増えて、花が咲き、たくさんのミニトマトが実るといいですね。

今日のひらがなの勉強は「き」です。どんな言葉があるでしょう。「きつつき」「きりん」「きのこ」などなど。昨日は「さ」を勉強したので、形が似ているので、みんな上手に書けていました。

画用紙いっぱいに下書きをしたら、絵の具で色をつけていきます。先生のお手本を参考に、パレットで色作りをして、完成させていきます。

4月に、２年生と一緒に学校探検したことをまとめました。１年生にとっては、理科室、家庭科室、パソコン室など、はじめての場所がたくさんありました。

3年生の外体育では鉄棒をしました。前まわりおりや逆上がりなどの技をたくさん練習しました。お友だちに「もっとこうしたらええで！」と熱心にアドバイスしている姿も素敵でした！

タブレットが配備されて、急速に学校教育現場が進化してきています。それについて行くために本日、先生たちで研修をおこないました。本日のめあては、「全教員がタブレットに入っているmeetを使うことができる」です。みんなでサポートし合いながら取り組みました。

５年生の教室に入ってみると、委員を決めていました。５年生の１年間は最高学年になる準備期間でもあります。委員のになることで、学級のお仕事だけでなく学校のお仕事でも頑張ることで、自分の力を成長させて下さい。

昨日の雨から一転して今日はとてもいい天気です。運動場に出てみると６年生が体育の授業で、ゴールの先生を目指して走っていました。　みんな頑張れー！！

先生が黒板に字を書き始めると、さっとノートを開いて写し始める子どもたちが増えてきました。先生と一緒に３年生としての学習習慣を身につけようと頑張っていました。　植物の観察、時間の表し方を学習していました。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、タットリタン、切干大根の中華和え、ゆかりふりかけ」です。