2年生の総合で取り組んでいる防災教育の様子です。全8時間のうちの4時間目で、グループでの発表に向けてスライド作りに取り組みました。どのグループも一生懸命取り組んでいました。

本市では、すべての障がいのある子どもの自立をめざし、「ともに学び、ともに育つ」教育の充実を図るとともに、一人一人の教育的ニーズに応じた支援教育の充実を図っています。子どもたちの中には、学校生活を過ごす中で、「痰の吸引」・「経管栄養」・「導尿」などの「医療的ケア」が必要な子どももいます。このケアには、看護師免許（准看護師免許）を持つ看護師が必要となります。
　もし、保護者の方やお知り合いの方で、看護師免許または准看護師免許をお持ちの方がおられましたら、ぜひご応募、ご紹介をお願いいたします。フルタイムでなくても結構です。
　詳しくは、枚方市教育委員会 教育支援室（直通電話０５０−７１０５−８０４８）までお問合せください。

本日5限目、1年生の音楽の様子です。「春」を鑑賞のし、イメージや情景、感じ取ったことなどを考えたり、交流したりしました。

本日6限、2年生の総合学習で防災教育に取り組みました。全部で8時間中の3時間目で、この時間は「防災バックに何入れる」をテーマに調べたり、話し合ったり、発表したりしました。

2年生の英語の授業の様子です。教育実習生の研究授業でした。集中して授業に取り組めました。