２年生の図工では、傘のデザインを自分なりに考えてクレパスで描いていました。それぞれ、いろんな模様がかけていて雨の日も楽しくなりそうですね。

　４年生は、算数科で、今までに習った考えを使って、解く問題に取り組んでいました。初めてであったことも、何でも自分で考えて解けるように挑戦するって大切なことだし、解けるとうれしくなりますね。さて、何問とけたかな。

　１年生では、基礎基本となる色々な動きをマットの上で練習します。今日は、「いもむしごろごろ」を、まっすぐに横に進めるように練習していました。マットの上を上手に転がっていました。

　２年生では、合同体育で５０ｍ走の計測をしていました。最初の頃よりどれくらい速く走れるようになったでしょうね。

　６年生の理科では、テストの答え合わせの後、学習用の映像を見ていました。様々なものの断面についてで、確かに断面もいろいろあるなあと感じられるものでした。

　５年生の社会科では、日本国内の様々な地方の地理について学んでいます。今日は、沖縄の人達の台風などから身を守る工夫について学習していました。その地方の気候等によって様々な暮らしや工夫があるんですね。

　３年生では、自分の調べたことをレポートにまとめて書く学習をしていました。どうかくと読む人がわかりやすく書けるかについて話し合っていました。

　２年生では、長さの学習をしています。この日は、ながさをどう計算すればいいかを考える所です。自分の考えを前に書いて発表している所です。自分で考えて、皆に伝える力をしっかり身に付けてほしいですね。

　６月から週に２回、業者から来ていただいて学校のトイレをきれいにしていただいています。たった一人で、学校中のトイレをきれいにしてくれていますので、自分たちの掃除のある時には、協力してきれいに保ってほしいですね。
　皆のトイレは、きれいに使いましょうね。スリッパもそろえて、出ることもお忘れなく。

　1年生では、参観用の録画の撮影が始まっています。頑張っている所を見てもらおうと張り切っているのが伝わってきますね。

　先日、学校司書さんと図書委員で作った図書室の七夕飾りに短冊がぎっしり貼られています。「コロナがなくなりますように」といった、本当に切実なお願い事もありました。叶ってほしいですね。

　他の人の作品から、いいところを学び取って、自分の作品に生かしましょう。
作品は、上から、４年生、５年生です。

　職員室前に掲示されている作品を紹介します。いいところを見つけて、自分の作品にも生かしていきましょうね。上から、２年生、３年生、６年生です。

６月４日〜１０日は、歯の衛生週間です。しっかり歯磨きができているか、この質問に答えて、どんなことに気を付ければいいか確認してみましょう。保健室に貼ってあるよ。あと、暑い時期になってきたので、食中毒に気を付けようというポスターも読んで、気をつけましょう。

　先日は、環境委員の４年生が、掃除に取り組んでいる様子を紹介しましたが、今回は、管理棟の１階や２階をきれいに掃除してくれている様子を紹介します。日々の掃除が、皆なの体にとっても大変重要です。これからもしっかりと、自分の分担場所をきれいにお願いします。

　環境委員会は、5，6年生での委員会活動へのステップとなる大切な委員会です。学校全体をきれいにして、皆が気持ちよく過ごせるように取り組んでいます。

　図書委員会は、休み時間の本の貸し出し作業をはじめ、学校全体の読書活動に関する様々な役割を担っています。前回は、紹介本のホップを作り、面展棚に展示したり、今回は、学校司書さんのアドバイスの元で七夕飾りを作り、皆がより一層本に親しめるように取り組んでいます。

　保健委員会は、皆の健康や体にとって大切なことを伝えたり、保健に関する様々なお手伝いや呼びかけをする役割を持っています。コロナ禍でのたくさんの取組にも協力してくれましたね。

　体育委員は、校内の運動に関する様々な環境を整える役割があります。体育館のボールや運動用具の整備と点検、運動場倉庫のボールの空気入れや倉庫の使いやすくするための整理などに取り組んでいました。そのおかげで、体育がスムーズにできるのですね。

　放送委員会は、毎日の生活の節目で、給食時間を楽しませたり、掃除を呼びかけたりするようにお知らせする担当です。声だけではありますが、皆がスムーズに動けるように、楽しく給食を食べながら聞けるように、これからもよろしくお願いします。