最新更新日:2024/11/22
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学校目標   自他を敬愛し、自らの力で未来を切り開くことのできる生徒の育成

3年理科 電池のしくみ 6月14日

理科室にて、実験をしていました。
電池のしくみ班で協力して楽しそうに実験をしていました。
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今日の給食 6月14日

献立表よりもおいしそうに写せました。
アジフライ、ラタトゥイユ、三度豆のソテー、スープ煮です。
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3,4限授業の様子

3,4限授業の様子
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登校時の様子 6月14日

夜中は、大雨と雷でしたが、清々しい朝を迎えました。
生徒会本部は、8時過ぎからあいさつ運動をしていました。
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国語科研究授業 6月11日

6限国語科の研究授業を行いました。委員会から教育推進プランナーに来ていただき、本日の研究授業についてご指導、助言をいただきました。
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2限目の授業 6月11日

2限目の授業

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2限教育実習生 研究授業2 6月11日

2限目の数学の研究授業の様子です。
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教育実習終了 6月11日

今日で、教育実習が終わります。
教員になったときには、今回の経験を生かしほしいと思います。

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あいさつ運動 6月11日

8時過ぎから生徒会本部の生徒があいさつ運動をしていました。

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教育実習生 研究授業2 6月10日

6限目に、3年4組国語、1年1,2組女子保健体育の教育実習生研究授業を行いました。
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5限目の授業 6月10日

5限目の授業に様子です。
1年生の美術では、カップ麺のデザインをしていました。素晴らしいアイデア満載!完成作品を後日このブログで紹介します。
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教育実習生 研究授業1 6月10日

5限目の2年生英語教育実習生の研究授業に様子です。
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3年総合的な学習の時間 6月9日

「コロナ禍で表面化した様々な問題をドラえもんの道具で解決しょう」のプレゼン班ごとに打ち合わせをしていました。
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教育実習生 研究授業2 6月9日

5限目教育実習生の研究授業が行われました。
第3学年英語
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菊 6月9日

地域の人の協力を得て菊を育てていただいています。
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教育実習生 研究授業 6月9日

本日1限目教育実習生の研究授業が行われました。
第1学年保健体育「ハードル走」の授業 
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登校の様子 6月9日

登校時の様子です。
学校のグランド側の歩道をきちんと歩いて登校していました。各自歩くスピードが違い、歩道を降りて追い越したいところですが、「安全優先」とてもいいことです。

本日も朝から日差しが強く気温がかなり上がりそうです。天気予報では、明日、あさっても気温が上がるとのことです。熱中症が気なる時期です。生徒には、授業中の水分補給も可としています。手動のうちわ、タオル、凍らせたペットボトル、保冷材の使用も可と共に、登校時、運動時もマスクを外しても可(会話や咳エチケット等感染予防をした上で)と連絡しています。
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3年社会科 6月8日

調べまとめたものをみんなに説明に回ります。
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教育実習生の授業

教育実習生の授業の様子です。上は3年生、下は2年生の授業です。

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授業の様子 6月8日

1限目の授業の様子を見て回りました。
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