卓球クラブは、２台の卓球台を交代で使いながら練習しています。この日は、６年生のアルバム用写真も撮影しました。ピンポン！でにっこり。

　卓球クラブには、卓球台が２台あり、ペアで打ち合ったり、壁打ちをしたりして卓球を楽しんでいます。６年生は、アルバム用の写真を撮影しました。

　この日の「バラエティ」クラブは、ボードゲームやカードゲームを楽しみ、６年生は、アルバム用の写真撮影を行いました。

　この日も、バラエティクラブでは、オセロなどのボードゲームやカードゲームをグループで楽しんでいます。この日は、６年生のアルバム用写真も撮影しました。

　体育館では、バドミントンをペアで行いました。久しぶりのクラブに、楽しい笑顔が溢れていました。６年生は、アルバム用の写真撮影も行いました。

　この日は、クラブ活動２．「バドミントン・バスケットボール」です。主に体育館で活動し、この日は、バドミントンで、二人ペアで行いました。６年生のアルバム用撮影も行いました。

　この日は、クラブ活動！６年生のアルバム用の写真撮影も行いました。にっこりの写真取れてるといいな。

　この日は、４年生以上のクラブ活動の日ですが、６年生のアルバム用のクラブ写真を撮影しました。その撮影の様子をのぞいてみました。１つ目は、運動場でのテニスクラブからです。

　校内の花も夏に向かって咲き始めています。この季節は、なんといってもバラとアジサイですね。アジサイは、酸性の土壌では、赤っぽく、アルカリ性の土壌では、青っぽくさくとか。

　５年生への非行防止教室では、たばこの害についてや、万引きや犯罪につながることについて、真剣に聞いて、今後の自分たちの行動を自分で考えて正しい判断ができるようにするために役立ててほしいですね。

　５年生は、３時間目に体育館で、充分に間隔を取って、サポートセンターの方に来ていただき、非行防止教室を行いました。非行につながるようなことをしないようにする大事な学習で、写真やペープサートなどの人形もまじえて、説明していただき、熱心に耳を傾けて聴くことができました。

　６年生では、国語で「風切るつばさ」という物語の学習に取り組んでいました。最初の場面の登場人物の関係性について、対話を通して学んでいました。

　５年生は、外国語の授業で、曜日や教科の名前も使って、時間割を伝えられるように学習していました。身近なことや名前をしっかり覚えて、英語でも表現できるといいですね。

　４年生は、先週導入の様子を映像配信で見ていただいた角の大きさの学習が、進んでいます。この日は、分度器という角度を測る便利な道具を使って、角度を測ったり、書いたりという学習でした。

　２年生は、国語で「ことばで絵を伝えよう」や「さつまいもの育て方」のことをかいた二つの文章をくらべる学習をしています。少しずつ１年生よりもステップアップした内容を頑張っていますね。

　１年生は、体育館できほんのうんどうとなる色々な動きを楽しみながら体験していました。いろんな動物になりきっているのが、楽しそうでしたね。

　１年生では、せつめいぶんのきほんとなる文章を読んで、どうぶつのみのまもりかたについて学習していました。この日は、やまあらしという　せなかに張りのある動物についてでした。

　１年生が、毎日水やりを続けているお陰で、つるが伸び始めると同時に、一つ目の花も咲き始めました。これから、いくつ花を咲かせてくれるか楽しみですね。

　図書室では、休み時間、今週はビンゴカードのビンゴを目指す子や、七夕の短冊を付ける子が来て、本にも親しむいい機会になっています。

　５年生では、書写の毛筆で「道」という字に挑戦していました。しんにょうとのバランスがポイントですね。