最新更新日:2024/11/22
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5月14日(金)5年生 スポーツテスト

5年生は新体力テストで、立ち幅跳びとソフトボール投げに取り組んでいました。午後から日差しが強い中、頑張っていました。これから季節の変わり目で水分調整が必要だと思います。ご準備よろしくお願いします。
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5月14日(金)ベルマーク委員会活動

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ベルマーク委員会活動が始まりました。お昼休みに委員の子どもたちが、PTAの方が作ってくださった仕分けボックスに手分けして分けてくれています。ベルマークボックスは職員室前にありますので、集まったら持ってきてください。

5月14日(金)今日の給食

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今日の給食のメニューは、「コッペパン、牛乳、コーンスープ、コロッケ、ツナとキャベツのソテー」でした。

5月14日(金) 1年生 体育

学校の運動場にある遊具を使って、体を動かしました。安全に気をつけて色々な動きにチャレンジすることができました。まっすぐ走る練習もしました。

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5月14日(金) 1年生 算数

今日は「6はいくつといくつ?」の勉強をしました。具体物も示しながらみんなで考えました。
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5月13日(木) 5年生 算数(少人数指導)

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今日のめあては「小数をかけることの意味を図や式を用いて考え説明することができる」です。これまでに習ったことなどを踏まえて、自分の考えを友達に説明しました。

5月13日(木)5年生 英語

各自で自己紹介の準備をした後は、タブレットから流れる先生との会話練習。書くだけでなく話す練習もみんな頑張っていました。
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5月13日(木) スポーツテスト準備

明日は5年生でスポーツテストが行われます。その準備をしているところです。5年生の皆さん、明日頑張ってください。
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国語辞典で意味調べ

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国語の授業では、「国語辞典の使い方」について勉強しています。
調べたい言葉をひくのもとても速くなってきました。

5月13日(木)今日の給食

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今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、磯煮、もやしの炒め物、じゃこ豆」でした。

5月13日(木) 1年生 国語

今日のひらがなは「か」です。「か」のつく言葉にどんなものがあるかな。「からす」「かに」「かさ」「かーねーしょん」など。みんなで書き順もしっかり確認しました。
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5月12日(水) 委員会活動

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1回目の委員会活動がありました。5、6年生が放送委員会、図書委員会、環境委員会、ベルマーク委員会、児童会にわかれて活動しました。1回目は、会長を選んだり、自己紹介をしたり、これからの活動内容を決めたりしました。放送委員会ではタブレットを活用して放送機器の使い方の確認をしていました。これらの委員会活動があることによって、みんなが気持ちよく学校生活を送ることにつながっています。

5月12日(水)うりこ山の休み時間

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午後からはあいにくの雨ですが、午前中はみんな元気に楽しんでいました。楽しくうりこ山の散策をしたり、おたまじゃくしをつかまえて見せてくれた子もいました。

4年生体育50m走

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準備運動、ウォーミングアップをして、50mのコースを2回練習として走った後タイムを測りました。風が強かったです。

5月12日(水)今日の給食

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今日の給食のメニューは、「食パン、牛乳、キャベツのスープ、肉ボール、コロコロソテー」でした。

5月12日(水) 3年 道徳

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「ツバメの赤ちゃん」という読み物教材を題材に、自然や動植物を大切にする心を育むことをめあてとしました。先生からの「かけがえのない命ある動植物を育てるときに大切なことは?」の問いかけに、「お世話をちゃんとすること」「生き物を育てるには愛情を持つことが大事だと思う」など、子どもたちは自分の考えを発表していました。

5年生 家庭科

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5年生から始まった家庭科の学習。
今日は「なぜ整理整頓が必要なのか」をみんなで考え、教室の整頓ポイントを探しました。
お道具箱やロッカーの中、教室やろうかの隅など、日頃からきれいにしていきたいですね。
掃除の時間には、さっそく隅々まできれいにしてくれている人もいました!ありがとう!

5月11日(火)今日の給食

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今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、呉汁、さけのねぎだれ、チンゲン菜のごま炒め」でした。

5月11日(火) 1年 国語

今日のひらがなは「ち」です。「ち」のつく言葉にどんなものがあるかな。「ちょこれいと」「ちーず」「ちくわ」「ちくじどうかい」など。みんなが発表してくれました。

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5月11日(火) 1年 図工

今日は「きれいなあめをかこう」。画用紙にクレヨンで虹のような雨を描きます。色を選んで、力を入れて、端から順番に、上から下まで、丁寧に雨を描きます。一人一人違った素敵な雨を描いていました。
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学校行事
7/1 眼科検診
諸費振替1
7/5 個人懇談会1
7/6 個人懇談会2
7/7 個人懇談会3
枚方市立香里小学校
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