最新更新日:2024/11/24
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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5月13日(木)-5 3年 国語 2/2

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5月13日(木)-4 6年 算数 1/2

6年、別のクラスの算数、少人数の授業です。分数のかけ算の考え方を交流していました。
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5月13日(木)-4 6年 算数 2/2

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5月13日(木)-3 3年 どうとく 1/2

3年、どうとくの時間では、動植物を愛し、大切にしたいと思う心情を育てる」がテーマの「ツバメのあかちゃん」という題材を読んでいました。その後、意見交換をし、最後に、それぞれが作文をしていました。
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5月13日(木)-3 3年 どうとく 2/2

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5月13日(木)-2 6年 算数 1/2

6年算数では、少人数授業で分数の学習を行っていました。練習問題を解き、先生がひとり一人できているかを確認していました。
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5月13日(木)-2 6年 算数 2/2

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5月13日(木) 清掃活動 1年生のお手伝い 1/2

清掃活動は全学年で行い、先日から1年生も行っています。しかし、1年生だけでは難しいこともあるので6年生が手伝い、掃除の仕方を教えてあげることもあります。微笑ましい光景です。
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5月13日(木) 清掃活動 1年生のお手伝い 2/2

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5月12日(水)-6 3年生 算数 1/2

3年生算数では、割り算の学習をしていました。分け方について、みんなで具体的な方法を考えながら授業が進んでいました。
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5月12日(水)-6 3年生 算数 2/2

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5月12日(水)-5 2年生 算数 1/2

2年生算数は、2桁-1桁の引き算でした。2桁の10の位から10を借りてきて行う引き算ですが、全体的には理解できていたようです。練習問題を黙々としている様子です。
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5月12日(水)-5 2年生 算数 2/2

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5月12日(水)-4 1年生 せいかつ 1/3

1年生せいかつの授業では、あさがおの種植えでした。真っ新のあさがおセットを配ってもらい、自分で土を入れ、種を植えていました。これから水やりなどをして育てていきます。
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5月12日(水)-4 1年生 せいかつ 2/3

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5月12日(水)-4 1年生 せいかつ 3/3

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5月12日(水)-3 4年生 理科 1/2

4年生理科はテスト前の様子です。百葉箱などの復習をして、決められたテスト隊形になりテストを受けていました。 
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5月12日(水)-3 4年生 理科 2/2

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5月12日(水)-2 5年生 理科 1/2

5年生理科の授業でめだかについて学習していました。各自でめだかの雄と雌の違いなどをiPadを使い調べ、スケッチなどをしていました。
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5月12日(水)-2 5年生 理科 2/2

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