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最新更新日：2024/11/22 |
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５月１５日（土） ５年１組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） ５年２組 授業参観 １/３
社会の授業で「暖かい気候の地域（沖縄県）の人々のくらしや産業について調べよう」というテーマで、一人ひとりが調べ学習をし、本日は、その発表とまとめです。教科書などの資料をきちんと読み取ることをねらいとし、それらをまとめる中で新たな疑問も生まれて、みんなで深め合っていました。
５月１５日（土） ５年２組 授業参観 ２/３
５月１５日（土） ５年２組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） １年１組 授業参観 １/３
１年生の２クラスは、国語でひらがなの学習です。めあては、「ていねいに書こう。」でした。「お」「れ」をお手本を見ながら、ゆっくりていねいに書きました。手を挙げて発表したり、口をしっかりと開けて言葉を読んだりもできました。
５月１５日（土） １年１組 授業参観 ２/３
５月１５日（土） １年１組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） １年２組 授業参観 １/３
つづきです
５月１５日（土） １年２組 授業参観 ２/３
５月１５日（土） １年２組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） ２年１組 授業参観 １/３
２年生の２クラスは、図工です。２年生では、初めて絵具を使って、いろいろな線をかいたり、クレヨンを使って紙吹雪をかいたりしながらクラッカーの絵を完成させます。
５月１５日（土） ２年１組 授業参観 ２/３
５月１５日（土） ２年１組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） ２年２組 授業参観 １/３
つづきです
５月１５日（土） ２年２組 授業参観 ２/３
５月１５日（土） ２年２組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） ４年１組 授業参観 １/３
４年生２クラスは、書写の習字です。めあては「左右のバランスに気を付けて書こう。」でした。4年生初めての習字なので、説明をしてから、注意点を確認して書いていました。
５月１５日（土） ４年１組 授業参観 ２/３
５月１５日（土） ４年１組 授業参観 ３/３
５月１５日（土） ４年２組 授業参観 １/３
つづきです
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