最新更新日:2024/11/28
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祝!!アクセス10000件

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7月13日(火)
 本日、この招提小学校のブログのアクセス数が10000件に到達しました。招提小学校は児童の在籍数が少ない学校でもあり、ブログ開設当初のアクセス数は多くはありませんでした。それが、徐々に多くなってきて、本日、とうとう10000件に到達したわけです。
 それも、このブログに目を通してくださっている皆様のおかげです。ここで、もう一度、初心に立ち返って、これからも更新を続けていきたいと思いますので、今後とも、よろしくお願いいたします。

まぼろしの花

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7月13日(火)
 4年生の図画工作科です。クラスの仲間が制作したまぼろしの花の作品を見て、その感想をタブレットを使ってまとめていました。

2学期、こうしたらええんちゃう

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7月13日(火)
 4年生の国語科です。「2学期、こうしたらええんちゃう」というテーマです。子どもたちは、机をコの字型に並べて、班ごとに積極的に意見を出し合って議論をしていました。いろいろな意見が出ていて、とても素晴らしかったです。

1年生 おおきなかぶ

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7月13日(火)
 1年生の国語科。今日は「おおきなかぶ」の学習です。めあては「じゅんばんにきをつけてよもう」です。子どもたちは活発に自分の考えについて、積極的に発表していました。

一学期は今日までです、SGK

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7月13日(火)
 一学期のSGK(放課後自習教室)は、ひとまず今日までです。参加している人は、夏休みの学習にもいかして、これからも頑張ってください。

あと5日

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7月13日(火)
 さて、一学期の給食も、今日を含めて、残すところあと5日になりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、みそ汁、鶏肉のから揚げ、なすとじゃこの甘辛煮でした。

2年生は

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7月13日(火)
 2年生の授業の様子です。算数科では、毎日の生活と絡めて時刻に対する学習を、道徳では「ともだちやもん ぼくら」の学習を行っていました。

トイレの清掃

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7月13日(火)
 招提小学校では、子どもたちが使用するトイレの清掃のために、週に2回、業者が来校しています。また。それ以外の日は、教職員で行っています。これも、感染症対策の一つです。

朝学習 5年生

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7月13日(火)
 5年生の朝学習です。今日は外国語の問題に取り組んだり、栄養教諭の先生のお話を聞いていました。

朝学習 6年生

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7月13日(火)
 朝学習の時間です。6年生は漢字ドリルや計算ドリルに集中して取り組んでいました。

午前8時30分 3階の廊下では

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7月13日(火)
 8時30分、教室棟3階、5・6年生のフロアの廊下の様子です。登校してきた子どもたちは、全員教室に入って、朝の時間に備えています。こうして、落ち着いた一日が始まります。

朝の放送

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7月13日(火)
 招提小学校では、朝の放送があります。その日1日が爽やかに過ごせるように、担当の子どもたちが行ってくれています。今日も一日頑張りましょう。

少し安心しました

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7月12日(月)
 一時は荒天となりましたが、子どもたちの下校時刻には雨が降ることもなく、少し安心しました。しかしながら、最近の雨の様子や線状降水帯について、そして梅雨末期の大雨には、今後とも十分に気をつけたいと思いますので、ご家庭でもよろしくお願いいたします。

5年生国語科

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7月12日(月)
 5年生の国語科です。子どもたちは、みんなでタブレットを使って、「熟語リンク」や「ことわざシャッフル」など、いろいろな問題に取り組んでいました。

何かあれば配信いたしますので…

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7月12日(月)
 今日は朝のうちは雨も降っていなかったのですが、昼前から雨、時間によっては雷を伴って強い雨が降りました。今後は、天候の状況を踏まえつつ対応いたします。もし、先日のように下校時に雷が発生した場合は、ミルメール等でお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします。

4年生 マット運動

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7月12日(月)
 4年生の体育科です。今日は体育館でマット運動をしています。いくつかのグループに分かれて、練習を繰り返していました。

2年生 算数科

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7月12日(月)
 2年生の算数科「何時何分かな」です。1年生の時に学習したことについて復習をしてから、今日の学習に進みました。子どもたちは積極的に挙手をして、発表していました。

2年生国語科

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7月12日(月)
 2年生の国語科、絵を考えてから、その絵を言葉で友達に伝える学習の続きです。まず。自分が考えてきた絵を紙の裏に書いていました。

写真が届きました

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7月12日(月)
 先日、撮影したクラス写真と学校の航空写真が届きました。希望者は購入できるとのことですので、本日、子どもたちにお知らせしています。20日までということですので、希望される方はご対応ください。

6年生 算数科

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7月12日(月)
 6年生の算数科、分数のわり算・かけ算です。タブレットを使いながら、グループのみんなと力を合わせて、課題に取り組んでいました。いい答えは出てきたでしょうか。
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