最新更新日:2024/11/26 | |
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夏期教職員研修会2(8月24日)その1教材としては、2年生の「かさこじぞう」を使用して研修を進めました。 緊急事態宣言下を理由に研修会を中止するのでなく、実施できる方法を考えて取り組んでいることをまず褒めていただきました。講師がいな教室でも真剣に話し合いが行われていることをはじめ、熱心な取り組み姿勢を褒めていただきました。 夏期教職員研修会2(8月24日)その2
2年生の国語の教材「かさこじぞう」を使用してグループに分かれて意見交流をしました。一つの意見を紙に書いてホワイトボードに貼り、他のグループに紹介します。講師の石黒アドバイザーにコメントや評価をもらって深めていきます。ホワイトボードに貼られている3種類の紙は、次の3種類のワークの班ごとの発表です。(ワーク1は、学習計画について。ワーク4は子ども達が図書室をもっと利用したくなるためには。ワーク6は、2学期に子ども達につけたい力のために何を大事にした授業をするか。)
夏季休業中の教職員研修1本校の教職員は、「安全で楽しい学校。どの子も安心で居場所のある教室」を目指して日々努力しています。多くの人の五感と頭でより良き対応をするため組織で対応しています。心配事等は、担任、学年主任、教務主任、生徒指導主担者、養護教諭等に気軽に相談してください。 21日の午後は、2学期の校外学習や運動会の学年プログラムの内容等についての打ち合わせや修学旅行の下見に行くなど、2学期に向けての準備を始めています。 |
枚方市立桜丘北小学校
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