７月１４日（水）
　６年生の理科では、プリントを使って、学習のまとめと確認を行っていました。内容は「生物どうしのつながり」についてです。みんな頑張っています。

７月１４日（水）
　今日は、タブレットを使って、いくつかのミッションに挑んでいました。プログラミング学習です。６年生の算数科では、みんなが集中して知恵を絞って、取り組みを進めていました。

７月１４日（水）
　運動場では、６年生が授業を行っていました。ユニバーサルデザインを意識した取り組みを考えるということで、子どもたちは担任の先生のお話をしっかりと聞いていました。

７月１４日（水）
　４年生の算数科、少人数授業の様子です。今日は小数についての学習に取り組んでいました。

７月１４日（水）
　今日はいいお天気です。朝からセミの鳴き声が、ひっきりなしに聞こえてきます。いよいよ梅雨も明けて本格的な夏の到来ということになるのでしょうか。相変わらず体調管理に、特に熱中症には気をつけていきたいと思います。

７月１４日（水）
　一階の廊下の真ん中あたり、階段の近くには、子どもたちが作ったこのようなポスターが貼られています。みんながルールを守って、安全で美しい招提小学校を作り上げて行ってほしいと思います。

７月１４日（水）
　今日は朝から児童集会を行いました。最近ではすっかり馴染みとなっている動画にての実施です。校長先生のあいさつの後は、代表委員会と保健委員会からのお話がありました。子どもたちは、静かにしっかりとお話を聞いていました。

７月１３日（火）
　本日、この招提小学校のブログのアクセス数が１００００件に到達しました。招提小学校は児童の在籍数が少ない学校でもあり、ブログ開設当初のアクセス数は多くはありませんでした。それが、徐々に多くなってきて、本日、とうとう１００００件に到達したわけです。
　それも、このブログに目を通してくださっている皆様のおかげです。ここで、もう一度、初心に立ち返って、これからも更新を続けていきたいと思いますので、今後とも、よろしくお願いいたします。

７月１３日（火）
　４年生の図画工作科です。クラスの仲間が制作したまぼろしの花の作品を見て、その感想をタブレットを使ってまとめていました。

７月１３日（火）
　４年生の国語科です。「２学期、こうしたらええんちゃう」というテーマです。子どもたちは、机をコの字型に並べて、班ごとに積極的に意見を出し合って議論をしていました。いろいろな意見が出ていて、とても素晴らしかったです。

７月１３日（火）
　１年生の国語科。今日は「おおきなかぶ」の学習です。めあては「じゅんばんにきをつけてよもう」です。子どもたちは活発に自分の考えについて、積極的に発表していました。

７月１３日（火）
　一学期のSGK（放課後自習教室）は、ひとまず今日までです。参加している人は、夏休みの学習にもいかして、これからも頑張ってください。

７月１３日（火）
　さて、一学期の給食も、今日を含めて、残すところあと５日になりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、みそ汁、鶏肉のから揚げ、なすとじゃこの甘辛煮でした。

７月１３日（火）
　２年生の授業の様子です。算数科では、毎日の生活と絡めて時刻に対する学習を、道徳では「ともだちやもん　ぼくら」の学習を行っていました。

７月１３日（火）
　招提小学校では、子どもたちが使用するトイレの清掃のために、週に２回、業者が来校しています。また。それ以外の日は、教職員で行っています。これも、感染症対策の一つです。

７月１３日（火）
　５年生の朝学習です。今日は外国語の問題に取り組んだり、栄養教諭の先生のお話を聞いていました。

７月１３日（火）
　朝学習の時間です。６年生は漢字ドリルや計算ドリルに集中して取り組んでいました。

７月１３日（火）
　８時３０分、教室棟３階、５・６年生のフロアの廊下の様子です。登校してきた子どもたちは、全員教室に入って、朝の時間に備えています。こうして、落ち着いた一日が始まります。

７月１３日（火）
　招提小学校では、朝の放送があります。その日１日が爽やかに過ごせるように、担当の子どもたちが行ってくれています。今日も一日頑張りましょう。

７月１２日（月）
　一時は荒天となりましたが、子どもたちの下校時刻には雨が降ることもなく、少し安心しました。しかしながら、最近の雨の様子や線状降水帯について、そして梅雨末期の大雨には、今後とも十分に気をつけたいと思いますので、ご家庭でもよろしくお願いいたします。