つづきです

２年生体育で、５０ｍ走のタイムを計っているところでした。みんな一生懸命走り、見ている子は友だちの応援をしていました。最後の先生との勝負は、先生の圧勝でした。

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４年生国語では、宿題について説明をしていました。練習後に、ノートに用紙を貼ったり、iPadでも宿題を保管できるようにしていました。　

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６年生算数の時間に、分数の計算について学習していました。それぞれが計算の仕方を工夫し、いろいろな仕方について意見交換していました。

つづきです

４年生です

つづきです

３年生です。

つづきです

明日の模擬土曜参観に向けて、廊下に掲示されている学年の掲示物を紹介します。

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１年はさんすうの時間に１０になる数について学習していました。先生がひとり一人点検を行い、待っている間にカードを使い、計算練習などをしていました。　

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３年生国語の音読のテストでした。ひとり一人先生が音読を聞いている間、静かにローマ字などの勉強をしていました。

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６年、別のクラスの算数、少人数の授業です。分数のかけ算の考え方を交流していました。

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３年、どうとくの時間では、動植物を愛し、大切にしたいと思う心情を育てる」がテーマの「ツバメのあかちゃん」という題材を読んでいました。その後、意見交換をし、最後に、それぞれが作文をしていました。