最新更新日:2024/11/22
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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6月2日(水)-4 授業見学 5年 1/3

5年生家庭科の授業見学です。裁縫の玉結びと玉止めができるようになることが目標でした。個別練習では、各自がiPadで自分の課題に合った動画を見ながら、取り組んでいました。
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6月2日(水)-4 授業見学 5年 2/3

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6月2日(水)-4 授業見学 5年 3/3

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6月2日(水)-3 授業見学 あおば

あおば学級の授業見学です。小数÷小数のひっ算の仕方ができることやそのやり方を説明することがめあてでした。じっくり考え、問題に取り組んでいました。
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6月2日(水)-2 全国学力テストの採点 1/2

昨日、全国学力テストの採点を行いました。一生懸命解答を書いていることが分かる答案ばかりでした。結果を分析して、できるだけ早い時期にできなかった問題などの改善できるようにしたいと考えています。
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6月2日(水)-2 全国学力テストの採点 2/2

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6月2日(水)ブログアクセス回数

5月のブログアクセス回数です。今後ともよろしくお願いします。
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6月1日(火)-7 あおば 合科

今回は1・2・6年で卓球をしました。1年生、2年生はあまりやったことがなくて、少し難しそうでしたがなんとかしてボールに当てようとがんばっていました。6年生は、結構長くラリーを続けて楽しむことができました。

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6月1日(火)-6 5年 研究授業 1/2

5年生算数の研究授業があり、教育委員会から教育推進プランナーの小林氏と野村氏に来ていただき、指導・助言していただきました。ありがとうございました。
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6月1日(火)-6 5年 研究授業 2/2

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6月1日(火)-5 授業見学 あおば 1/2

本日より校長の授業見学・教員同士の相互授業見学が始まります。「個別最適な学びと協働的な学び」をテーマに児童がiPadを活用した授業(個別、協働)を通して、「魅力的な授業」「わかる授業」の実践を行っていきます。
本日は、あおば学級の授業でした。3けたの数のたし算について学習していました。
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6月1日(火)-5 授業見学 あおば 2/2

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6月1日(火)-4 1年 算数 1/2

1年生算数の授業で、「あわせていくつ」というたし算の学習をしていました。
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6月1日(火)-4 1年 算数 2/2

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6月1日(火)-3 6年 書写 1/2

6年生書写の時間で、毛筆をしていました。「きずな」という字を書き、ポイントを自己添削し、清書をしていました。
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6月1日(火)-3 6年 書写 2/2

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6月1日(火)-2 3年 外国語活動 1/2

3年生の外国語活動で、1〜20の数の言い方や色についての学習をしていました。
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6月1日(火)-2 3年 外国語活動 2/2

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6月1日(火) オンライン児童集会 1/3

児童集会をオンラインで行いました。司会の子どもたちは慣れたもので、堂々と進行ができていました。実習生の紹介も行いました。1ヶ月間、1−2で教育実習を行います。
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6月1日(火) オンライン児童集会 2/3

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学校行事
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9/8 銀行振替日
9/11 PTA運営委員会9:30 ベルマーク作業(中止)
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