今日は、学校を支援してくださる学校支援チームが子ども達の頑張りを見て下さいました。
　明るく、素直な様子や、授業に集中している子ども達の様子に感心しておられました。
　
　学校支援チームの先生方も、ブログから子ども達の様子を見てくださっているようです。
　体育の演技が上手だと、おほめの言葉ももらいましたよ。
　
　
　

オンラインでの児童朝会でした。
校長先生からは日頃から「あいさつ」をしてくれたらきちんと返す事。休み時間に頑張ってくれている代表委員から声をかけられたらきちんと返す事。宮腰先生からはしっかりと話を「聞く」大切さを教えてくれました。
子ども達はとても大事なことをしっかりと聞いていました。これからも実践していってください！

教育委員会より「いきいき広場事業再開について」のお知らせがありましたので、お伝えします。

尚、「津田南小いきいき広場」の再開は７月３日（土）となります。

保護者の皆様へ

「枚方子どもいきいき広場事業の再開」について

平素は、枚方子どもいきいき広場事業にご理解・ご協力いただき、御礼申し上げます。

「枚方子どもいきいき広場事業」は、市関連施設の利用中止等により、令和３年５月１日（土）から、実施団体に対し開催中止をお願いしてまいりました。

この度、令和３年６月20日（日）をもって大阪府が緊急事態宣言の対象地域から除外されるため、本市新型コロナウイルス対策本部会議において、６月21日(月)から施設利用を再開することが決定されたことに伴い、いきいき広場事業の６月26日（土）からの再開について、各実施団体に周知したところです。

各校区のいきいき広場事業の再開につきましては、実施団体からのお知らせをご確認ください。

いきいき広場事業が再開となりましても、参加される皆様には感染防止対策を継続していただく必要がありますので、お子様の体調の把握やマスクの着用、うがい・手洗いの励行など保護者の皆様には引き続き、ご協力いただきますようお願い申し上げます。

枚方市教育委員会
教育支援室課長
（放課後子ども担当）
担当：紫藤、木村、三木
電話050-7105-8201

時間をかけてバトンの受け渡しの練習を繰り返していました。走ってくる相手のスピードに合わせて、自分もスタートを始めるタイミングが難しそうです。チーム力が試されます。

学習してきた「色のグラデーション」を使い、自分の名前のデザインとしてクレパスと絵の具で制作しています。鮮やかな作品ができそうです。

担任の先生がミシンの使い方を丁寧に教えてくれています。友達からのヘルプもたくさん見られる家庭科です。

今まで練習してきた技のテストに向けて、一人ひとりが自分の課題を確認して練習しています。

「マーマレード」とはオレンジや夏みかんなどの皮の入ったジャムのことです。皮が入っているので、ほのかに苦味があるのがとくちょうです。とり肉にしょうゆのタレと一緒に味付けされていて、香りと共においしくいただきました。【献立】トマトスープ・とり肉のマーマレード焼き・キャベツのソテー・コッペパン・牛乳

梅雨なのに晴れている日が多いように思えます。子ども達にとっては運動場で思いっきり遊べる日が続いて嬉しい限りです！

ハードル走のタイムを図っていました。少しでも目標タイムを縮めるために最後まで走り切ることが大事です。

課題曲の「野空海」（のぞみ）の合奏と合唱の練習をパートに分かれて練習していました。廊下では素敵な歌声が聞こえてきます。

今日は事前に調べてきた校区を確認するために春日元町公園まで歩きました。道中、色々な建物や場所を実際にみることができ、明日以降にまとめの学習につなげていく予定です。

先生達の学級通信からです。
算数では「Km」という単位を学習するために、「まきじゃく」を使い、黒板や廊下、階段など班で協力して体験学習を進めています。総合学習ではみんなで作った地図記号カルタで楽しんでいました。自分で作っただけに取るのがとても素早いです

6月23日は「沖縄慰霊の日」です。１９４５年6月23日に沖縄での戦争が終わった日になります。当時、たくさんの犠牲者が出たことを忘れず、戦争で亡くなられた方たちの安らかな眠りと世界平和を願って、「沖縄慰霊の日」が定められました。今日の給食では沖縄にちなんだ料理で、とてもおいしかったです。【献立】もずくのにゅうめん・ゴーヤチャンプル・にんじんシリシリ・ご飯・牛乳

本日は栄養教諭の藤田先生が調理員さんが実際においしい給食を作っているところの動画を作ってくれました。給食中に全学年で見ることができ、おいしい給食ができる過程や沖縄の食材にふれる機会となりました。

「ひとは母親の体の中でどのように育つのか」をタブレットを使いまとめています。いのちについて深く考える機会が増えています。

ボール投げではコントロールや投げる力の加減など考えながら練習しています。せまいコーンの間を通すにはコツがいるようです。

教育委員会からお知らせがあり、市内でも「セアカゴケグモ」が発生しており、実際にかまれた事案がありました。校内でも子ども達に気をつけるように指導していますが、放課後や休日等でも外で活動する際は気をつけていただくよう、ご協力お願いします。

ストローと紙粘土で「やさしいモンスター」を作り始めています。一人ひとりの個性が光る作品になりそうですよ。

「ハードル走」では足をあげるタイミングとスピードになれるために何回も繰り返し走っています。目標タイムに少しでも近づくように練習あるのみです。