４月のブログアクセス数についてお知らせします。「各家庭１日平均比」は、参考として、本校世帯数をもとにしています。

保護者の皆さまにおかれましては、子どもたちのマスク等の着用、手洗いの徹底、３密回避など、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策に、ご理解、ご協力を賜り、感謝申し上げます。

現在、大阪府内では、新型コロナウイルス感染者が急増しており、いつ、誰が感染するかも分からない厳しい状況です。学校で陽性者が確認されたときは、濃厚接触者等の特定に時間がかかり、臨時休業にせざるを得ないこともあります。

こうした場合でも、陽性となった児童・生徒、教職員等を詮索するようなことは控えてください。誹謗中傷による人権侵害を招かないようにするため、学校では問い合わせがあってもお答えすることはありません。子どもたちには、陽性となった人や症状のある人に対して、思いやりの気持ちを持って励ましながら、登校して来た時は温かく迎えるよう指導しています。

また、陽性者や濃厚接触者について、保健所や教育委員会への問い合わせが増えており、本来業務が遅れてしまうこともあります。こうした問い合わせは控えていただきますようお願いします。なお、必要な方には個別にご連絡しますので、お待ちくださいますようお願いします。

今後とも、学校と教育委員会が力を合わせ、感染防止対策に気を引き締め、子どもたちの学びを止めないよう尽力してまいります。子どもたちは、様々な制約な中、ストレスを抱えながら一生懸命に頑張っています。保護者、市民の皆さまも大変な状況かと存じますが、どうか子どもたちの気持ちに寄り添い、ご支援・ご協力をいただきますようお願い申し上げます。

令和３年４月３０日
枚方市教育委員会
教育長　奈良　渉

晴天の下、グランドで体育の授業が行われていました。２年生は鉄棒で、「つばめ」の姿勢から回転する課題を行っていました。

つづきです

３年生国語の授業です。漢字を学び、すぐに練習ドリルなどに熱心に取り組んでいました。

本校には通級教室があり、４年生の教室で、そこでどのようなことをしているのかを担当教員が説明していました。全クラス行い、友だち理解を進めています。

つづきです

３年生は、初めての外国語活動の授業でした。外国人英語指導助手や英語専科の先生との授業はほぼ英語で進められていますが、先生の指示に従って活動ができていました。

つづきです

１年生も、プリントのお直しや読書で一日が始まっています。

つづきです

５年生が、朝学習でタブレットドリルを行っていました。昨年度に引き続き意欲的に取り組まれていました。

つづきです

英語に親しめるように階段に英語カードを貼って身近なものにしています。昨年度より文字指導が加わりましたので、英語の文字が自然に目に触れるのは効果的です。

昨年度、地域の皆さんに掃除をしていただいた「ひょたん池」は今でも水が澄んで魚が優雅に泳いでいるのを見ることができます。休み時間、子どもたちに人気の場所の１つです。

４年生道徳の時間の題材は、「なにかお手つだいできることはありますか」というものでした。ロールプレイなどをし、内容を理解し、その後、みんなの体験などを共有しながら考えていました。

つづきです

６年生が、時間管理などとして、iPadのカレンダー機能について教えてもらっていました。分からないところなどは友だち同士で教え合って使えるようになっていました。

２年生算数の時間では、計算問題をしているところでした。個人で黙々と取り組んでいました。

つづきです