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最新更新日:2024/08/16 |
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6月25日(金)-4 5年 体育 2/2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金)-3 2年 国語 1/2
2年生国語では、ポイントを守って、どんな順番で書けばいいかを考えることが目標でした。先生から配付された絵になどを使って考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金)-3 2年 国語 2/2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金)-2 2年 図書 1/2
2年生図書の時間です。静かに読書をし、読み終えた本を読書カードに記入してい子もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金)-2 2年 図書 2/2![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金)御礼
昨日は、372端末からのアクセスがあり、多くの皆さまにご覧いただきました。ありがとうございました。今後も魅力あるブログ公開に精進して参りますので、よろしくお願いします。
6月24日 5年社会
5年生 社会科の授業では、米づくりの課題やこれからについて考える授業でした。グラフ等の資料を見て自分なりに考えたり、先生の説明を集中して聞いたり、タブレット端末を活用しながら取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 5年社会ー2
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 1年 算数
1年生 算数の授業では、「どちらがながい」で、身近なものを使って机の長さを測る学習に取り組んでいました。何を使うか一生懸命考え、各々いろいろなものを机の上に準備していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 1年算数 ー2
いろいろなものを使って測り、ワークシートに記録していきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 18
活動終了後、クラスで記念撮影をし、帰路につきました。ほぼ予定通りの帰校となりそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 17
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 16
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 15
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 14
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 13
学校と同じように前を向いて、おしゃべりなしの昼食でした。午後の活動は、朝のプログラムと交代で行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 12
つづきです。穂谷では電波状態が悪く、次回はこちらの活動終了後の更新となります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 11
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 10
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3年生 社会見学 9
つづきです
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