枚方市危機管理室職員の方による防災出前授業の様子です。災害に備えてどのような準備が必要なのか、実際に災害が起こったときの対処のしかたなどを教わりました。分かりやすいスライドや、楽しいお話を交えながら教えてくださいました。授業の最後には、災害時に役立つアイデアについてのクイズがありました。子ども達も楽しみながら学習できたようです。

４年生社会の学習では、都道府県名や県庁所在地を覚えています。タブレットを活用したり、都道府県カードを使ったクイズ形式で覚えたりしています。最後は、歌詞の中に各都道府県の特産物が入った歌を聴きながら覚えていました。都道府県カードのクイズでは、勢いよく手があがっていました。楽しく学習した方が、きっと記憶に残ることでしょう。

紙コップと輪ゴムでロケットを作っていました。紙コップに切り込みを入れて輪ゴムを引っ掛け、もう一つの紙コップを飛ばします。お絵かきや色塗りは早々に切り上げ、「こうしたらよく飛ぶ」といろいろな工夫を楽しんでいました。

9月1日（水）から教育実習生が来ています。関西外国語大学の竹田杏実さんです。自習スタートの日が、臨時休校となっていたので、子ども達に会うのは9月2日(木)が初めてとなりました。主に１年１組で実習しています。実習は、今月末までですのでよろしくお願いします。

校舎内をうろうろ歩きまわりながら、いろいろな場所を撮影していました。撮影した画像を何かに見立て、カードを作るそうです。もちろんオンライン授業の子ども達は家の中で撮影しているのでしょう。どんなアートになるか楽しみです。

二日間の臨時休校から、本日学校再開となりました。オンライン授業を選んでいる家庭が多く、少し教室は寂しくなっていますが、画面越しに友達ともお話しすることができて、学習はしっかり前へ進んでいます。１年生の教室では、図工の授業で「だれとおさんぽするのかな？」をテーマに粘土細工に取り組んでいました。オンライン授業の児童は、家庭に粘土があれば同じ学習内容で、粘土がない児童は同じテーマで絵を描いていました。

本日最終授業の様子です。今、子ども達は不要不急の外出はできません。家庭で少しでも体を動かせたらと、狭いスペースでできるストレッチ（体育）を指導していました。４年生は、都道府県名を覚える学習があります。都道府県名の歌を流しながら指導していました。児童と会話（指導）をしながら絵を描かせてロイロノートで提出させていました。
学校の教師ができるのは学習指導です。精一杯準備していますので、ご理解ください。もうしばらくお待ちください。

今日もオンライン授業です。先生も子ども達もオンライン授業に慣れてきたとはいうものの、「見えません」「聞こえません」という声が漏れ聞こえます。各教室大きな声で授業を進めているのですが、徐々に画面の目の前まで近づいて指導してしまいます。早く休校が明けて、子ども達の顔を見ながら指導したいです。

本日、業者から堂山地区の開発工事のお知らせがありましたので、お伝えします。
下記の資料をご確認ください。
朝は8時30分から工事が始まるとのことです。
登校班には影響がないとの回答でした。
下校時間は、通行に妨げがあるときはガードマンがつくとのことです。
学校からは登下校の児童の安全をお願いしております。
よろしくお願いします。
↓↓↓↓【資料URL】↓↓↓↓
https://drive.google.com/file/d/1sjzrSdC77_ICbF...

現在、本日最終4時間目の授業中です。自らのリコーダー演奏で動画を準備して授業を進めたり、カメラ間近までよって熱の入った説明をしたり、教員も工夫しながら進めています。先生達が、誰もいない教室でカメラに向かって必死で話しかけている様子、児童の皆さんにも見てほしいくらいです。今日のオンライン授業で、頭の中（脳）を鍛えることができましたか？明日もがんばりましょう。

先生達も頑張ってるよ

担任は、朝からオンライン授業を進めています。朝のうちは、何件かオンライン授業についての問い合わせがありましたが、現在はスムーズな状態で進んでいると思います。空いている教員は、校舎内の消毒作業にあたっています。

本日より三日間の臨時休校が決まりました。楽しい学校が始まったばかりの休校で、少し元気がなくなりますが、負けないでしっかり学習してください。始業式の日に「頭のトレーニング」の話をしました。いま開催されているパラリンピックの選手達にも負けないくらい鍛えてください。先生達も頑張って授業を配信するよ。

オンライン授業

本日の放課後、枚方市SSW・SV（スクールソーシャルワーカー・スーパーバイザー）を講師に迎え、教職員研修を行いました。SSWの担っている役割や公的機関との連携について教わりました。また、不登校児童の架空事例を題材に個別ワークを行いました。課題のある児童の背景を探り、改善していくことの重要性を感じました。

本日の5時間目に風水害避難訓練を行いました。避難訓練についてもコロナの影響が大きく、実施すべきか悩みましたが、行わずに済ませることではないと判断しました。オンライン授業により登校していない児童が多数いるのですが、いま非常事態になったらこの状況で対応しなければならないので、そのままの形で実施しました。その他には、本当なら学校待機児童は体育館に集まるのですが、大人数が密集することになるので、その部分については動きだけの訓練にしました。最後は、担当教員から地区児童会ごとに、災害時の動きや注意点について説明を受けた後、集団下校しました。

オンライン授業について
プリントをご確認ください。
↓↓↓↓★クリック★↓↓↓↓
<swa:ContentLink type="doc" item="13354">オンライン授業について</swa:ContentLink>

今日もオンライン授業と普段の授業との同時並行です。教室によっては、少し寂しい人数のところもあるようですが、逆に密集状態はある程度緩和できています。また、オンライン授業を選んだ家庭の中には、登校したいけど我慢しているという児童もいたそうです。もう少し我慢してくださいね、コロナが落ち着いてきたら、またみんなで楽しく過ごせますよ。しばらく我慢してくださいね。

家にいる友達といっしょに学習

本日配布のプリントです。
下記をクリックして、ご確認ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="13361">学校便り（8月25日配布）</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="13360">８・９月学校給食献立表</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="13359">勤務時間内の電話対応のお願い</swa:ContentLink>

右下の配布文章の欄にも掲載しております。