最新更新日:2024/11/29 | |
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7月9日(金) ニュースポーツ! 3年体育
今日の5時間目、体育では何やら見慣れない道具を使ってゲームをするようです。写真では見にくいですが、バドミントンのシャトルよりかなり大きめの赤い羽根が白いおもりのようなものの上についています。先生の説明によると、ゲームのルールはバレーボールと同じ、羽根は手のひらで打ち返す、ということです。さてこのスポーツの名前は何だと思いますか?
これは、インディアカというスポーツです。 ほとんどの生徒が初めてのインディアカ。まず輪になって打つ練習をしていますが、なかなか上手です。 いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜7月8日(木)バルチは、イギリス式のカレーのカレーで中華鍋のような鉄鍋(これがバルチだとか)に入れて出されるのだそうです。イギリスのバーミンガムという都市から広まったといわれています。今日のカレーは具だくさんで、スパイシーな夏野菜のビーフカレー。パプリカやカボチャが入っていました。切り干し大根のサラダは、玉ねぎドレッシングでさっぱりと。 7月8日(木) ここでも七夕が・・・
昨日7月7日七夕でした。残念ながら雨でしたが、クラスでは七夕の笹に願い事を書いています。前にも一つ紹介しましたが今日のクラスは、大きな立派な笹です。廊下にかざってありました。願い事が叶うといいですね。
7月8日(木) 今日も雨・・・
昨日に続き、今日も朝から雨でした。そんなちょっと鬱陶しい雨の日ですが、昨日その雨の中で素敵な出来事が二つありました。
一つ目は朝。今週は生活委員がおはよう運動で校門と東門に立って挨拶をしています。昨日はさらにPTAのお母さんたちも一緒に挨拶をしました。ところが、東門の近くにカラスが持って来たのか、ゴミが散乱していました。雨の中、火バサミとゴミ袋を持ってきて片付けようとすると、後ろからさっと傘を差しかけてくれる女の子が二人。挨拶運動をしていた生活委員の生徒たちでした。あまりに自然な行動に見ていたお母さんたちも、「素敵な子達ですね。」と感動しておられました。 二つ目は掃除の時間。6時間目に突然バケツをひっくり返したような大雨になり、窓を開けていた管理棟3階4階の廊下は水浸しになってしまいました。手の空いていた先生たちが6時間目の終わり頃から廊下の水の始末を始めていたのですが、6時間目が終わって掃除の時間が始まると、近くの掃除分担だった2年生たちが来てくれて、テキパキと水の処理をしてくれました。そればかりか、音楽室の掃除を終わった1年生も来て、たくさんの人数で廊下の掃除をしてくれました。あっという間にきれいになりました。 雨の日は鬱陶しいけれど、こんな素敵な生徒たちがいてくれることに、清々しい気分、ほっこり温かい気持ちになります。素敵な二中生、たくさんいます。 (残念ながら、写真はありません。写真は今日の廊下の様子です。) いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜7月7日(水)今日は七夕。お天気は残念ながら雨模様で、今日は天の川は望めそうにありませんが、給食では、七夕すましとして、星型のかまぼこの入ったおすましです。赤魚のBBQソースは、淡白な味の赤魚にBBQソースというパンチのきいたソースで、中学生の好きそうな味に仕上がっています。 いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜7月6日(火)<アレルギー対応食>スパゲッティの代わりに米粉のマカロニソテー・アップルパンの代わりにご飯 今日はミネストローネがついています。ミネストローネは、たっぷりの野菜とトマトで作るイタリアのスープです。トマトの赤い色が食欲をそそり、夏が来たなあと感じます。実際、トマトに含まれるリコピンは抗酸化作用があり、夏の暑さを乗り越える栄養分です。鶏肉のマーマレード焼き、そしてほんのり甘いアップルパンとともにいただきました。 7月6日(火)クラブ写真
今日は、3年生のアルバム写真のためのクラブ写真撮影も行ないました。これは先週の金曜日に雨が降ったため、体育系のクラブが延期になっていたもの。試合のユニフォームで集まってきた陸上部の3年生。ちょっと気恥ずかしそうに並び方を確認していましたが、最後はみんないい笑顔で撮影しました。
7月6日(火) クラブ本格始動
昨日、クラブ集会を行い1年生を入れたクラブが本格的に始まりました。どのクラブもたくさんの1年生を迎えて張り切っています。写真はバレー部、陸上部、野球部です。
いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜7月2日(金)<アレルギー対応食> 卵焼きの代わりにポークウインナー 今日は7月2日、半夏生という日です。半夏生とは、夏至の日から11日目から5日間、この日までに田植えを終わらせないといけないのだそうです。そして、関西ではこの日にタコを食べる風習があります。なぜタコかというと、タコの8本の足やしっかりした吸盤を稲の根っこに見立てて、田植えをした苗がしっかり根付くようにという願いがこもっているということです。また、これから本格的な暑さを迎える時期に栄養豊富なタコを食べて、元気に夏を乗り切れるようにということでもあったのでしょう。今日の関東煮には、タコが入っていました。柔らかくておいしいタコでした。これであと少しの1学期を乗り切りましょう。 7月2日(金)雨なので・・・
体育館から生徒たちの大きな声が聞こえてきます。朝から雨のため、いつもは2クラスがグランドと体育館に分かれて行っている体育を、今日は合同で体育館で行っています。しかも、バレーボールの対抗戦のようです。点数が入るたびに、大歓声が沸いています。
7月2日(金) 自転車交通安全教室 1年
枚糧警察から講師の方に来ていただき、1年生で自転車交通安全教室を行いました。生徒たちにとって、自転車は身近な乗り物ですが、安全に注意しないと交通事故の被害者になることもあり、逆に加害者になってしまうこともあります。今日は、実際の事故などを挙げながら、安全に自転車に乗るためのお話しをしていただきました。今回も集合形式ではなく、講師の先生が別室からリモートでお話をしてくださり、各教室で画面を通じて聞きました。
いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜7月1日(木)今日は、給食には珍しい赤だしのお味噌汁です。ほっけの焼き魚や小松菜の煮びたしとともに和食の献立です。ちょっと苦みのあるみそがご飯によくあいます。ビーフン炒めはパラパラに仕上がっていて、こちらもおいしくいただきました。 7月1日(木) 学年目標! 2年生
廊下を歩いていると、渡り廊下に見慣れない掲示物が外にむけて貼ってありました。『D』『S』『P』・・もうひとつは何でしょう?3階の渡り廊下なので、2年生の先生に聞いてみると、これは学年目標で「団笑」「尊重」「プラス思考」の頭文字、そして最後は「!」を学年の一人一人の手形で作ったのだそうです。よく見ると手形になっています。素晴らしい!渡り廊下に行く階段にも、学年目標が貼ってありました。代表委員の人たちが中心になって作っているのだそうです。ホントに素敵です。
この気持ちで、みんなでいい学年にしていってほしいと思います。 7月1日(木) 今日から7月!
いよいよ1学期最後の月を迎えました。1年生の教室には七夕の笹飾りが・・・思い思いの願い事が開いてあります。ここにあるように、早くコロナが終息して好きな所に行けるようになったらいいですね。
いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜6月30日(水)今日は、子どもたちが大好きなハッシュドビーフ。トマト味もしっかりして、ご飯とおいしく頂きました。ポテトサラダと枝豆は冷たい状態で供されました。ポテトサラダのじゃがいもはマッシュしていない形のある状態、そこに個別についているノンエッグマヨネーズを絡めて食べます。ノンエッグなので、卵アレルギーの人も安心して食べることができます。 6月30日(水) ベストリーダー 図書館
図書館の前にこんな掲示がありました。ベストリーダー。4月から6月までに最も読まれた本です。二中生がよく読んでいる本はどんな本でしょうか。
6月30日(水) 体育祭のメンバー
今日の6時間目はどのクラスでも、二中祭体育の部の各種目に出場するメンバー決めを行っていました。1年生にとっては、このような形での体育祭は初めての経験。希望が重なった時にどうやって決めるか、考えてますね〜。じゃんけん?話し合い?それとも・・・
いただきます!今日の給食〜校長の検食簿より〜6月29日(火)今日はキムチピビンバです。ご飯の上にかけて混ぜて食べます。ピビンバは韓国語で混ぜる(ピビン)ご飯(パッ)という意味で、ボウルのような入れ物にご飯と具を入れて、ごま油やコチュジャンをかけてよく混ぜて食べる料理です。今日はキムチが少し入ったピビンバでしたが、あまり辛さは感じませんでしたので、辛いのが苦手な人も食べやすかったと思います。(キムチ好きには少し物足りなかったかも)冬瓜はそろそろ旬です。冬瓜そのものには味はほとんどありませんが、水分が多く暑い日にさっぱりとした味わいです。 6月29日(火) やまとうたは・・ 3年国語
3年生の国語は、古文を読んでいるようです。「やまとうたはひとの心をたねとして、よろづの言の葉とぞなれりける・・・」そう、これは「古今和歌集」の仮名序、紀貫之が書いたものです。今日の授業では、この仮名序の最初の部分を音読し、お隣の人に聴いてもらっています。
6月29日(火) 何をやっているの? 1年英語
1年生の英語の授業で体を動かして何やらやっています。右手をあげたり左手を水平に伸ばしたり・・・よく見ているとこれは、一人称・二人称・三人称とその複数形を学習しているようです。手を上にあげると一人称、水平は二人称、下に下げると三人称、で右手は単数、左手は複数・・で、右手を上にあげると「I』水平に伸ばすと「you」下げると「he,she,it」なるのですね。覚えられたかな?
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枚方市立第二中学校
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