校区コミュニティの皆さんと教職員による前日の運動会準備を行いました。早朝よりテント設営をしていただき、ありがとうございました。天気予報では明日は暑くなるとのことです。子どもたちに、十分な水分を持たせていただきますようお願いします。

つづきです

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5・6年生で運動会準備を行いました。放送や準備体操の練習、立入禁止場所の設置、学校周辺の掃除などを行いました。5・6年生のみなさん、お疲れ様、そして、ありがとう！当日はしっかり楽しもう！！

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児童が下校した後は、教職員でライン引きや会場設営を行いました。

２年生学活の時間には、運動会の目標やがんばりたいことなどをロイロノートに入力していました。いろいろなことにチャンレンジしたいことが書かれていて、当日が楽しみです。

4年生算数の授業では、四捨五入してある位までの概数について学習し、市立図書館の児童書の数などの問題に取り組んでいました。

２年生算数は、四角形の角の形を調べるということで、角が直角になっている四角形などについて学習していました。

6年国語では、「海のいのち」で「大魚がこの海をいのちだと思えたのはなぜか」を考え、発表していました。

5年生国語では、「注文の多い料理店のおもしろさのひみつ」を発表するために、ロイロノートの下書きを見ながら、シートにまとめていました。みんな、黙々と書く姿が印象的です。

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タブレットドリルとブログ活用状況をお知らせします。タブレットドリルはほとんどの学年で使用頻度が多くなっています。特に、中低学年の活用が増えてきています。少しの時間でいいので、家庭学習で活用してください。

校務員さんは年中、外で作業をしてくれているのですが、今週は急ピッチでグランドの草刈りをしていただきました。留守家庭児童会前もすっきりし、運動会時に使っていただけます。

2年生、運動会練習では玉ころがしの練習をしていました。風が強く、流され、たいへんでした。

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1年生算数では、「２＋２＋２＋２」などの４つの数の計算を学習していました。

１年生、運動会練習でも上級生と同じように自分たちで入退場ができるように練習していました。玉入れでは、子どもたちがかわいくて、保護者のみなさまに感激していただけると思います。

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５年生道徳では、ベートーベンのお話を題材にし、夢や目標を実現するためには、どうしたらいいかなどを考えていました。