「みるく教室」の後は、チョコレートの原料となるカカオについてお話を聞きました。本物のカカオを1粒ずついただいて、触った見たり、匂いを嗅いで見たりしました。実際にチョコレートの香りがしていました。昔はお薬として使われていたこともあったそうです。

４年生が出前授業で、「みるく」と「カカオ」について学習しました。
ミルク教室では牛乳のことについて、お話をしていただきました。

「コマツ大阪工場見学」続きです。

５年生が「コマツ大阪工場」に見学に行きました。登校後すぐに集まって出発しました。2班に分かれて、歯車の実験、ショベルカーの演示、工場の中の見学を行いました。見学から集合場所に戻ってきて、質問をした後はクイズ大会も行われ、全員がお土産のクリアファイルもいただきました。

このブログの「学校からのお知らせ」に11月の「学校だより」を掲載しておりますので、ご覧いただきますようお願いします。

５年生は毎月自主学習の交流会をしています。自分で考えて、調べてきたこと等をまとめて書いています。インターネットから取りだした画像や、手書きのイラストなど、読む人がわかりやすくなるような工夫がされている作品も見られました。お互い見合うことで、作品の良さもわかり、来月の意欲につながることと思います。

６年生がハロウィンパーティーをしました。仮装をした子ども達は、教室ではクイズ大会、体育館では赤玉、白玉を使ったゲームをして楽しんでいました。卒業アルバム用の写真も撮影してもらいました。

枚方市教育委員会からのお知らせです。
お知り合いがおられましたら、お声掛けいただければありがたいです。


枚方市内の小中学校における、令和4年（2022年）4月1日採用予定の任期付講師を募集します。
任期は令和4年（2022年）4月1日から令和5年（2023年）年3月31日までです。

〈応募期間〉
　　令和3年（2021年）11月1日（月）〜11月15日（金）
　　　　　　　　　　閉庁日（土曜日・日曜日・祝日）は除く。
　　
　　　郵送の場合は、11月15日消印有効

〈募集要項と申込書の配布・受付場所について〉
　
　令和3年（2021年）11月1日（月曜日）より
　　輝きプラザきらら4階教育委員会学校教育室教職員担当で、
　　募集要項と申込書を配布しています。
　　受付は、輝きプラザきらら4階教職員担当でのみとなります。

詳細は、下記URLからもご覧いただけます。　　
＊小学校募集要項
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
＊中学校募集要項
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036860.html

４年生がハロウィンパーティーをしていました。おうちで手作りしてきた衣装を身につけて、子ども達で考えたゲームをしていました。

11月になり、保健室の掲示板が新しくなりました。扉にはクイズも掲示してあります。昼休みには子ども達が保健室前に見に来ていました。

２年生が明倫小学校の校区を歩いて回りました。百済寺跡から平和ロード方面を歩きました。校区の中にはどんなものがあるか、10個見つけるために、周りを見ながら歩いていました。

明倫小学校の交通安全活動に対して、大阪府警察本部長、大阪府交通安全協会より、表彰状と記念品をいただきました。
日頃から、PTAの皆様や、地域の皆様が行ってくださっている、子ども達への見守り活動に対していただいた賞だと感じております。ありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

本日、「一人一台タブレット端末の適切な使い方について」というお手紙を配付しました。
子ども達にも担任から話をして渡しております。ご家庭でもお子さまとぜひ共有していただきますようお願い致します。
このブログの「教育委員会からのお知らせ」にも入れておりますので、ご覧ください。

10月27日から読書週間が始まっています。
明倫小学校の図書館では、ハロウィンに関係する本や、枚方市立図書館のイベントに合わせて「ばばばあちゃん」シリーズの本を見やすいように展示してもらっています。
子ども達には新しく入った本のコーナーが人気で、その中から読む本を探している子ども達が多くいました。

５年生が算数の少人数授業で、自分の歩幅を実際に測って、計算する問題に挑戦していました。

４年生が算数の時間「平行四辺形の書き方を考えよう」の学習をしていました。黒板の形を見ながら、自分で考えて、三角定規や、分度器を使って書く練習をしていました。

今日の6時間目は６年生の国語の研究授業を行いました。授業改善担当の先生が「世界に目を向けて意見文を書こう」という単元の授業を進め、先生方も授業を参観を参観しました。枚方市教育委員会より沓抜指導主事と石黒学校運営アドバイザーにも授業を見ていただいた後、研究協議にも出席していただきました。
子ども達は教材でフェアトレードについての意見文を学習した後、SDGsについての意見文を書くために、ロイロノートのシンキングツールを使って、構成メモを作りました。やや緊張気味でしたが、ロイロノートの機能をうまく使いながら、しっかり取り組んでいました。

１年生がかたらい広場に植えたお芋の収穫をしました。みんな軍手をはめて一生懸命お芋を掘り出していました。大きいお芋もあれば、小さいお芋もありましたが、「こんなお芋が取れた！！」と口々にお芋自慢をしてくれました。畑から出てくる虫の幼虫にも関心が集まっていました。掘り終わった畑の草抜きも頑張ってくれた１年生でした。

１年生が国語の学習をしていました。今日から新しい教材「いろいろなふね」の学習でした。先生が「めあてを書くよ」と言われたら、「最初の授業の日は、学習の見通しを持とうやろ。」と子どもから声が上がっていました。船の写真を見せてもらい、船の名前を発表していました。

５年生がハロウィンパーティーをしていました。仮装をした子ども達が、グループごとにクイズを出したり、出し物を出したりしていました。とても楽しそうでした。