２時間近く見学して、さすがに歩き疲れた子どもたち。はやくお弁当食べたいと言いながら、集合場所に戻ってきました。ベンチを机代わりにして、いよいよお待ちかねのランチタイム。友だちと見せ合いながら、お弁当を食べていました。帰りのバスは渋滞もなく、予定通りの時刻に学校に帰りました。

１１月５日（金）に１・２年生が校外学習で天王寺動物園に行きました。出発前に先生からの話をしっかり聞きます。バスの中では、トラックや飛行機、モノレールに大興奮、到着前に疲れてしまうのではと心配になるほど、楽しんでいました。到着後は、荷物を置いて、グループごとに自由に動物を見学しました。園内の地図を片手に、次はどこにすると友だちと相談しながらの見学です。

　午後からは、枚方市内にあるコマツ大阪工場の見学です。５年生は２クラスですが、集団の人数を減らすために３グループに分けての見学でした。油圧ショベルカーの組み立てラインを見学したり、目の前で油圧ショベルカーのデモンストレーションを見せていただいたり、歯車についての学習・体験もありました。安全第一に高品質な製品づくりに取り組んでいる社員の方々の様子を見学することができました。

　５年生は、１１月４日に池田市のカップヌードルミュージアムと枚方市のコマツ大阪工場に校外学習に行ってきました。
　チキンラーメンやカップヌードル等の研究開発に関わる展示や映像を見学をした後に、自分だけのカップヌードルを作って持ち帰りました。
　成功を収めるためのたゆまぬ努力や発想の転換などがあったことを知り、子ども達のこれからの生き方にプラスになってくれることを願っています。
　入退場の際にとても気持ち良い挨拶をしたことや係の方の説明をしっかり聞いていた態度に対して、「とても礼儀正しい子ども達ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

　カップヌードルの容器に自分で絵を描いて、スープと具材を選択して自分だけのカップヌードルを作りました。
　

枚方市教育委員会では講師を募集しています。

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集めた食材を使って、いよいよカレー作りです。宿舎の方の説明を聞き、グループごとに作業に取り掛かります。野菜を切る手つきが覚束なく、ハラハラさせる子もいましたが、どのグループのカレーも見事に完成しました。自分たちで作ったカレーの味は格別で、あっという間に完食しました。退村式を済ませ、バスで帰路につきました。出発前に確認した集団行動と協力というめあては達成できたでしょうか。この宿泊学習で学んだことを今後の学校生活に生かしてくださいね。

２日目は６時起床です。目覚まし代わりの体操のあと、メタセコイヤ並木を散歩です。すがすがしい空気を吸いながら、景色を楽しみました。朝食を済ませ、荷物をまとめて部屋を片付けてから、高原に移動しました。カレーの食材集めのウォークラリーでは、チェックポイントで先生たちからのお題に挑戦します。頭に石を載せたり、３連勝じゃんけん、１０秒計測、などクリアをすると食材カードをゲットです。担任の先生を笑わせる課題が難関だったようです。

コロナ対策で密を避けるため、まきの館・幸乃家・一二三館の３つのグループに分かれて宿泊です。夕食は、ハンバーグ・エビフライという子どもに人気の鉄板メニュー。おなかをすかせた５年生たちは、何度もお代わりをしていました。キャンプファイヤーでは、宿舎ごとのスタンツやダンスで大いに盛り上がりました。大阪とは違う星空を見ることもでき、素敵な思い出になりました。10時の消灯後は、さすがに疲れていたのかみんなすぐに寝てしまいました。

高原遊びの後は、川の近くに移動し、宿舎の方々が焼いてくださった魚の試食です。串にささった川魚を丸々一匹頂きました。程よい塩気と香ばしい香りで、お代わりする子もいました。入ることはしませんでしたが、川遊びの時間もとることができ、豊かな自然を満喫しました。その後、温水プールで遊び、お風呂に入りました。再び高原に戻ってからは、学年レクで宿舎対抗鬼ごっこで盛り上がりました。

今年は魚つかみができなかった分、高原遊びの時間をたくさん取ることができました。ドッチボール、鬼ごっこ、フリスビー、だるまさんがころんだ、大繩跳びといった、メジャーな遊びのほか、上体をそらして縄をくぐるリンボーダンス的チャレンジ、なぜか座禅でひたすら瞑想にふけるグループなども現れ、様々な遊びを満喫しました。広々とした場所で、思う存分体を動かす楽しい活動になりました。

１０月２７日、２８日に５年生が滋賀県高島市マキノ高原に宿泊学習に行きました。バスレク係によるクイズなどを楽しみながら、あっという間に到着です。入村式を済ませて、まずはお弁当タイム。好きな場所にちらばってほおばります。次は、高原遊びです。高原の傾斜を転がり続けるという遊びが一部男子の心をとらえます。目が回りふらふらになりながらも、再び坂を上り、転がり下りる運動を笑顔で繰り返していました。

　お待たせしました。１０月２７日に実施した１年生の芋ほりの様子をUPします。これまでに家族や幼稚園等で経験したことのある子もいましたが、多くの子どもが初めての体験だったようです。行くときの顔は、元気いっぱい。掘っている時の顔は、真剣もしくは笑顔いっぱい。帰ってくるときの顔は、力を出し切って疲れ果てた表情。教室では復活して芋ほりの時の様子や掘ってきた芋の話を我先にと聞かせてくれました。
　３枚目の写真は、行きか帰りかすぐわかりますね。

　二日間にわたりお世話いただいた農家の方には、子ども達や引率教員はもとより学校としても心から感謝しています。

　１０月２７日５・６時間目に６年生を対象とした救命救急講習を消防署の方を講師に実施しました。
　最初はビデオを見ました。高校の体育の授業中などに、胸が痛くなるなどして心停止から亡くなられた人の実名入り写真からのスタートでした。子ども達は、静かに緊張感を持って見ていました。AEDが導入されるきっかけとなった話などを聞いた後に、胸骨圧迫（心臓マッサージ）の実技講習、AEDの学習と続きました。心停止した場所で一番多いのは、家庭でした。「家族の誰かがそのような状況になった時に命を救えるのはあなたです。」と講師から説明があり、みんな真剣に取り組んでいました。

　10月27日さわやかな朝を迎えました。5年生はマキノ高原へ宿泊学習に、1年生は徒歩で芋ほりにそれぞれ出発しました。

　写真は5年生の出発式の様子です。

　２年生が掘ってきた芋の大きさや実りぐあいを紹介します。

　参考に３０cm物差しを置いてみました。地中から何かの生物が出現したようです。

　

　１０月２６日に２年生が芋ほりに行ってきました。前日にかなり雨が降ったので心配していましたが、畑の土が湿っている程度で問題なくとても楽しい芋ほりができました。昨年も出てきた大きな芋に感激していましたが、なんと今年はもっと大きな芋が出てきて買い物袋いっぱいになり、袋を抱えて帰る子もいました。徒歩での往復の様子にも１年の成長を感じました。
　子ども達は午後の授業でお世話になった方への感謝の手紙と芋の絵をかいています。感謝の気持ちの伝え方であったり、手紙の書き方であったり、図工の絵の描き方や表現であったり、テストでは測れない貴重な学習をしています。

　お世話になった農家の方には本当に感謝申し上げます。
　
　明日は１年生がお世話になります。明日もどうぞよろしくお願いします。

　枚方市教育委員会の指示により、３・４年生が主に使う３階女子トイレと５・６年生が主に使う２階女子トイレに生理用品を配置しました。

　保健室の先生（養護教諭）は、心や体などに関する心配事に親切丁寧に相談にのります。子ども達は気軽に保健室に来てください。養護教諭が出張等で不在のこともありますので、保護者の方はまず電話連絡をお願いします。

　昨年度新型コロナの関係で様々な行事がなくなったり、縮小されたりして子ども達にとって楽しいことが少なく、ストレスを発散する場も少なくなりました。そんな時、農家の人のご厚意で秋晴れの下に芋ほりを実施することができました。
　
　今年も農家の方のご厚意で明日２６日に２年生が、２７日に１年生が芋ほりを実施します。昨年の芋ほりがとても良かったので、２年生は今年も行くことになりました。

　今日は雨ですが、明日からは晴れる予報なので予定どおり実施できるでしょう。ただ地面がぬかるんでいることが予想されるので、靴や服装は汚れてもよい物が望ましいと思います。

　写真は昨年度の物を参考にUPしています。今年の芋ほりの様子は実施後にUPします。

　

　８時半に３年２組が運動場に出てきて太陽の観察を始めました。
　太陽の位置と影ができる方向や長さを観察していました。観察から何を発見してくれるでしょうか。また、どんな疑問を持ってくれるでしょうか。

　おもちゃランド（２年生が準備・運営して１年生を楽しませる行事です。）の手作りおもちゃの制作に熱中しています。グループごとに違ったおもちゃを作っています。内容は当日まで秘密にしておきます。