最新更新日:2024/11/27
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桜丘北小学校教育目標(めざす子ども像)【学習する子】【よく考える子】【思いやりのある子】【自律できる子】

1・2年生校外学習(天王寺動物園) 2

2時間近く見学して、さすがに歩き疲れた子どもたち。はやくお弁当食べたいと言いながら、集合場所に戻ってきました。ベンチを机代わりにして、いよいよお待ちかねのランチタイム。友だちと見せ合いながら、お弁当を食べていました。帰りのバスは渋滞もなく、予定通りの時刻に学校に帰りました。
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1・2年生校外学習(天王寺動物園) 1

11月5日(金)に1・2年生が校外学習で天王寺動物園に行きました。出発前に先生からの話をしっかり聞きます。バスの中では、トラックや飛行機、モノレールに大興奮、到着前に疲れてしまうのではと心配になるほど、楽しんでいました。到着後は、荷物を置いて、グループごとに自由に動物を見学しました。園内の地図を片手に、次はどこにすると友だちと相談しながらの見学です。
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5年生校外学習(カップヌードルミュージアム・コマツ)2

 午後からは、枚方市内にあるコマツ大阪工場の見学です。5年生は2クラスですが、集団の人数を減らすために3グループに分けての見学でした。油圧ショベルカーの組み立てラインを見学したり、目の前で油圧ショベルカーのデモンストレーションを見せていただいたり、歯車についての学習・体験もありました。安全第一に高品質な製品づくりに取り組んでいる社員の方々の様子を見学することができました。
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5年生校外学習(カップヌードルミュージアム・コマツ)1

 5年生は、11月4日に池田市のカップヌードルミュージアムと枚方市のコマツ大阪工場に校外学習に行ってきました。
 チキンラーメンやカップヌードル等の研究開発に関わる展示や映像を見学をした後に、自分だけのカップヌードルを作って持ち帰りました。
 成功を収めるためのたゆまぬ努力や発想の転換などがあったことを知り、子ども達のこれからの生き方にプラスになってくれることを願っています。
 入退場の際にとても気持ち良い挨拶をしたことや係の方の説明をしっかり聞いていた態度に対して、「とても礼儀正しい子ども達ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

 カップヌードルの容器に自分で絵を描いて、スープと具材を選択して自分だけのカップヌードルを作りました。
 
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