今日の朝学習の時間は3年生・4年生の教室に折り鶴のお願いに6年生が来てくれました。丁寧に分かりやすく教えてくれています。

　とび箱の授業です。
　準備はみんなでします。ただ、準備は危険も伴います。
　しかし、相手を思う声かけ、相手を気遣う行動が伴えば危険を回避できます。
　準備します。
　できた班から待ちます。
　とぶときは順番を守ります。
　とび終わった人の帰り方も決まっています。
　友だちのいいところも見つけます。
　いいところを見つけると、できない人もできるかもしれません。
　また、集中して友だちのいいところを見つけます。
　たくさん技がこなせますように。　

鉄道博物館スナップ　1年生（最終）

鉄道博物館スナップ　1年生（3）

鉄道博物館スナップ　1年生（2）

鉄道博物館スナップ　1年生（1）

教育委員会より「大漁旗デザインコンクール」のお知らせがありました。

魚庭の海づくり実行委員会事務局HP
http://www.osakagyoren.or.jp/

　1年生の初遠足。お帰りなさい。
　家に帰るまでが遠足ですよ！
　明日も元気に待っています。
　そして、保護者の皆様、お子様と今日の出来事をたくさん聞いてあげてください。

　国語で和の文化について学んでいます。それをもとに和についてパンフレットを作るようです。
　パンフレットを作ることで、子ども達には、いろんな力がつきますね。

　ローマ字の学習をしています。
　ローマ字は毎日の練習で覚えられます。
　少しずつですががんばっていきましょう。
　ローマ字を使うと、全ての外国語ができると思っていた私ですが、、、。

　ここは、どこかわかりますでしょうか。
　少しずつ姿を現してきましたよ。
　子ども達には、別の校舎に行ってもらったりしていますね。
　もう少し待ってください。

　鉄棒は低学年からの積み重ねも大事ですね。
　そして、休み時間も練習に取り組んでいる人も見つけました。
　5年生も鉄棒に取り組んでいます。少しずつ技をこなしている人もいます。

　じゃこ豆は北河内地域の郷土料理。昔は川のえびを使っていました。給食では桜エビを使用。大豆を柔らかく煮て、桜エビを合わせ、しょうゆとさとうであまからく味付けされていました。そぼろ煮はカツオの出汁がよく効いていてじゃがいもにもしっかり染み込んでいてこれまたおいしかったです。もやしもふわふわした食感と味付けがよく混ざり合っていました。【献立】ひじきごはん、そぼろに、じゃこまめ、もやしいため、ぎゅうにゅう

午後の活動も初めての班活動にもかかわらず、楽しく仲良く見学することができました。集合時間もしっかりと守って時間通りに行程を終わらせることができました。これから学校へ戻ります！

とてもおいしそうなお弁当を朝早くから作っていただきありがとうございます。午後は班で行動します。

SL列車に囲まれてのまちに待ったお弁当です。

午前中の見学が終わりました。これから楽しみにしていたお弁当の時間です！

トーマス展も実施されていました。子ども達も大好きです。

到着してたくさんの電車に囲まれて見学しています！

　枚方市の先生方は、子ども達同士が少しでもつながることができるように、色々な工夫をしています。
　この教室では、こんな小さなメッセージ用紙がありました。
　友達のいいところ、見つけてみましょう。
　
　これが、家族でも自然にできるといいですね。
　だれにだって、いいところはありますね。
　
　そうそう、 自分のいいところ　見つけてくださいね。
　少し、はずかしいかもしれませんが、自分のいいところはかならずありますよ。
　さがしてみましょう。