6月1日に当ブログでお知らせいたしました「食ロスレポート」の展示が今日から行われます。昨日3年生のT先生が様子を見に行ってくれました。

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3年生が総合の時間に「食ロス問題」について学び、その中で各班で作成した「食ロスゼロレンジャーレポート」（食品ロス問題に対して自分たちができることを考え、GWに各家庭で実践し、それをレポートにまとめた）が、京都大学 地球環境学堂の浅利教授を中心に構成される「エコ〜るど京大」と、京都大学を中心として産学公が連携してSDGs達成に取り組む「京都超 SDGs コンソーシアム」が主催するイベント【集まれ！食ロスゼロレンジャー　〜みんなの食ロス革命〜】で展示されることになりました。


期間：6月16日〜6月30日の15日間
場所：GOOD NATURE STATION （ホテル・商業施設）
　　　@京都 四条河原町4F ホテルロビー　ギャラリー

天候曇り、時々雨のぱらつく、少し寒いような朝です。

保健体育科マットの授業では、タブレットを使って動きを撮ってもらい、自分の動きを確認します。タブレットって便利ですね！

枚方菊花展にむけて、菊クラブが本格的に活動します。
今年度のクラブ員は12名です。これからの活動について確認されていました。

理科室にて、実験をしていました。
電池のしくみ班で協力して楽しそうに実験をしていました。

献立表よりもおいしそうに写せました。
アジフライ、ラタトゥイユ、三度豆のソテー、スープ煮です。

3,4限授業の様子

夜中は、大雨と雷でしたが、清々しい朝を迎えました。
生徒会本部は、8時過ぎからあいさつ運動をしていました。

6限国語科の研究授業を行いました。委員会から教育推進プランナーに来ていただき、本日の研究授業についてご指導、助言をいただきました。

2限目の授業

2限目の数学の研究授業の様子です。

今日で、教育実習が終わります。
教員になったときには、今回の経験を生かしほしいと思います。

8時過ぎから生徒会本部の生徒があいさつ運動をしていました。

6限目に、3年4組国語、1年1,2組女子保健体育の教育実習生研究授業を行いました。

5限目の授業に様子です。
1年生の美術では、カップ麺のデザインをしていました。素晴らしいアイデア満載！完成作品を後日このブログで紹介します。

5限目の2年生英語教育実習生の研究授業に様子です。

「コロナ禍で表面化した様々な問題をドラえもんの道具で解決しょう」のプレゼン班ごとに打ち合わせをしていました。

5限目教育実習生の研究授業が行われました。
第3学年英語

地域の人の協力を得て菊を育てていただいています。

本日1限目教育実習生の研究授業が行われました。
第1学年保健体育「ハードル走」の授業