サンロード吉備路到着後
豪華な夕食をいただきました。

班ごとに平和記念公園内の碑めぐりを行いました。

広島平和記念資料館

平和セレモニーです。
原爆の子の像の前で厳粛に行われました。

4年生は算数と社会の学習です。平行四辺形の学習は図形の基本です。平行や角の大きさなどポイントを押さえましょう。社会は大阪の学習です。人形浄瑠璃や枚方菊人形など、古くからの伝統文化についてふれました。

3年生は外国語活動と情報リテラシーの学習をすすめました。アルファベットカードを間違えずに並べ替えていました。情報リテラシーは危険なアプリやインターネットの危険について動画を通して学びを深めました。

1年生の体育の様子です。授業のはじまりは先生の指示を聞くところからです。ケガをしないように準備運動をして取り組みます。

1組は授業の前に交通安全について指導を受けていました。ミルメールでもお知らせしましたが、安全第一を心がけ自転車に乗ってほしいと思います。
2組は新出漢字です。どの児童も心を込めて丁寧に書いていました。

1組は音楽の時間です。タブレットを使って音階の学習、リコーダーは飛沫防止ガードを設置し練習にはげんでいました。
2組は社会の学習です。輸送についての学習です。グループでの話し合い活動は大変活発に進められていました。人の話をうなずきながら聞く、「なるほど」「確かに」という共感の言葉も聞こえてきました。

広島お好み物語で昼食です。
広島焼を味わいました。

広島駅に着きました。
広島お好み物語に向かいます。

予定通り新大阪を出発しました。
広島へ向かいます

先程出発しました。
出発式では係の児童が
しっかりと司会進行していました。
写真は、出発式前と乗車の様子です。

図工
これまでの授業で、「不思議な乗り物」を考えて描きました。
その解説文も書きました。
今日はそれをロイロノートをつかって共有しています。
面白い作品がいっぱいできました。
発祥の豊かさと自由さを感じます。

朝の連絡で明日の修学旅行の確認をしていました。
みんなの心を形にした折り鶴には、他の学年の児童たちが、じっと眺めたり、数えたりしていました。自分のつくった折り鶴を探している人もいました。

今朝は、スピーチが行われていました。
5年生のお話は聴きごたえがあります。

ローマ字の学習をしています。
一生懸命書いています。

今日も朝のスピーチをしています。
スピーチの後の質問コーナーでの様子です。

朝の会と終わりの会の様子です。
朝は連絡帳に今日の連絡を書いています。
終わりの会でも当番の児童が活躍します。

修学旅行のしおりを確認しています。

千羽鶴が完成しました。
明日一日、校長室前に展示します。
児童のみなさんが一羽一羽、折って作った、平和への祈りのこもった鶴です。
大切に見てください。
この折り鶴は、広島の平和記念公園の「原爆の子の像」に捧げるものです。