6時間目に5年生が校内研究授業を行いました。神戸常磐大学　山下教授をお迎えして、5年生の授業を参観していただき、その後教職員へのご講義もしていただきました。本日の学びを明日からの子ども達の指導へ行かせるように、教職員で頑張りたいと思います。

3年生の道徳の授業を参観しました。子ども達も一生懸命考えながらワークシートを記入し、タブレットで写真を撮って、先生に提出していました。タブレットの使い方も上手になっています。

6年生が絵本の広場に来ていました。学校司書さんから本の紹介をしてもらった後、好きな本を手に取って、グループで読んだり、写真集を一緒に見たり、しっかり本に触れていました。

　１２月の学校だよりを「学校からのお知らせ」に掲載しておりますので、ご覧いただきますようお願いします。

4年生の音楽の授業を参観をしました。リズム打ち、リコーダー、合唱を見学しましたが、子ども達は生き生きと取り組んでいました。今日のめあては「相手の音を聞きながら演奏しよう」でしたが、先生の伴奏に合わせてのリコーダーの演奏や、合唱もとても上手くはもれていて、相手の音をしっかり聞くことができているのがよくわかりました。

5年生は国語の時間、ディベートの授業を行っていました。昨日参観した班とはまた違った論題で、肯定側と否定側に分かれて最終弁論まで行きました。手順や流れがわかってきたようで、しっかり発言もできていました。

参観は1時間だったのですが、次の時間は大型の実験道具を使って、16Kgのものをどうやったら小さい力で持ち上げることができるかの実験を行ったようです。交代しながら、力点の場所を変えて、重たいものを持ち上げていました。

6年生の理科の授業を参観しました。てこの学習をしていました。「てこをどのように使えば重いものを小さな力で持ち上げることができるか考えよう」というめあてで、子ども達は先生から送られてきたロイロノートのシートに、予想とその根拠を書いていました。その考えたことを発表したり、グループで話し合う活動もしていました。その後小さい実験器具を使って、どこに力を入れたら小さい力で持ち上げられるかを確かめていました。

「絵本のひろば」は２０分休みの時間にも開館されています。大型絵本を司書教諭の先生に読んでもらっている姿も見られました。

1年生が体育の時間、2グループに分かれて、鉄棒と縄跳びを頑張っていました。

5年生が国語の「反対の立場を考えて意見文を書こう」の単元で、肯定側と否定側のグループに分かれて、ディベートを行いました。肯定側の立論から始まり、時間を決めてグループで話し合う時間もとりながら、論を進めていきました。聞いている子ども達はメモをとりながら、ジャッジシートに得点を書き込む作業をしていました。

今日から12月です。令和3年（2021年）も今月で終わりです。職員室玄関の掲示物も、保健室横の掲示物も12月のバージョンに変わりました。