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新着記事

  • 5/18(月)今日の6年1組さん。

    学活の時間。6月、マキノ高原に宿泊学習に行く5年生にどんな言葉を贈ろうか、話し合いをしていました。司会者の進行にクラスのみんなも協力します。困った時には担任の先生からのアドバイスも。自分たちで「できる...

    2026/05/19

    子どもたちの今

  • 5/18(月)1週間が始まりました!

    登校の時間から日差しが強く、子どもたちは汗をかきかき歩いてきました。最高気温が30℃を超えるという予報。教室では、エアコンや扇風機を使って快適な状態になっています。水分補給もこまめにするなど、熱中症予...

    2026/05/18

    子どもたちの今

  • 5/18(月)春から夏へ

    学校の紫陽花の花が、画像のような様子です。ここから、どんなふうに成長していくのか、たまに観察してみましょう。

    2026/05/18

    子どもたちの今

  • 5/15(金)前に学習したこともふまえて

    6年生の理科の時間。学習に入るにあたり、これまで勉強した内容を思い出しながら、この単元でどんなことを学ぶのか考えました。これまでの学習に積み上げて学びを深めている子どもたちです。

    2026/05/18

    子どもたちの今

  • 5/15(金)1人1台貸与のタブレットを活用して

    児童1人ひとりにタブレットが貸与されて久しいです。各学校、各教職員が、効果的に活用しているところです。今日は、2つのクラスでの活用方法について。*3年2組では、「隙間時間」にタブレットで個別学習朝学習...

    2026/05/16

    子どもたちの今

  • 5/15(金)子どもたちから子どもたちへ

    8時25分になると予鈴がなります。今日も、児童会の子どもたちを中心に、「走って戻ろう」「時間を守ろう」と声かけをしています。4月に貼ってから、雨の日以外、ずっと続けている活動です。「時間を大切にする」...

    2026/05/15

    子どもたちの今

  • 5/14(木)今日の5年2組さん。

    家庭科の時間。今度、クラスで行う調理実習の計画を立てていました。誰が、どんな役割をするのか、グループで話し合いっていました。初めての調理実習ということで、ジャガイモを茹でる、ほうれん草を炒める、お茶を...

    2026/05/14

    子どもたちの今

  • 5/14(木)今日の外国語教室。

    外国語の時間。自分が住んでいる街。好きな教科。得意なこと。自己紹介を英語を使って相手に伝える活動です。子どもたちは、クラスメイトにどんどんと話しかけ、伝えあっていました。苦手だなと思う子も、友だちの支...

    2026/05/14

    子どもたちの今

  • 5/14(木)今日の5年3組さん。

    図工の時間。道具の良さ、特長を生かして表現する活動に取り組んでいました。テーマは「春」。校内の春を探して画像におさめている子どももいました。ネットにある春を探してテーマにしている子どももいました。様々...

    2026/05/14

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  • 5/14(木)今日の5年1組さん。

    算数の時間。比例の学習のしていて、昨日は数直線を用いて考える良さについて学びました。それを受けて、今日は、数直線をとらえて式を立てて答えを出すことについて学びました。「1あたりの量」を明らかにし、それ...

    2026/05/14

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