２年　図工
水族館の写真で作品を作っています。

２年　図工
水族館の写真で作品を作っています。

２年　図工
校外学習（京都水族館）で写した写真をタブレット
に再現し、作品を作っています。

４年３組　理科　熱による体積の変化
ローテーションで全員実験しました。
実験結果　金属球を熱すると輪を通らない
　　　　　金属球を冷やすと輪を通る
結論　熱を加えると金属球の体積は大きくなり、
　　　冷やすと金属球の体積は小さくなる

４年３組　理科　熱による体積の変化
５　冷やした金属球が輪を通るのか確認します。

４年３組　理科　熱による体積の変化
３　熱を持った金属球が輪を通るのかを確認します。
４　金属球を水の入った空き缶に入れ冷やします。

４年３組　理科
ガスコンロ、金属の球、水（空き缶に水を入れる）
金属球を通す輪を準備します。
１　金属球が輪を通る事を確認します。
２　コンロに火をつけ鉄球を30秒間温めます。

４年３組　理科
鉄球に熱を加えるとその体積はどのように変化するか
実験して確かめました。

本日児童朝会をMeetで行いました。

『なかよし農園』の続きです。

正門横の『なかよし農園』では
支援学級の児童と先生が　いちご・大根・
にんじん・スナップエンドウを育てています。

創立20周年記念樹『クロガネモチ』は
今は盛りと赤い実をいっぱいにつけています。

中庭の畑の様子
１年生はパンジー
高嶋さんは卒業式用のパンジー・ビオラなど
を育て、各学年のお世話をしてくれています

中庭の畑の様子
３年生はナスとジャガイモ（茄子は収穫済み）
２年生はカブと大根　　　　を育てています

１年合同体育　ドッジボール
ワーキャーと声を出し逃げまわっている人もいます。
逃げ切るのも一つの作戦です。楽しい時間を過ごせました。

１年合同体育　ドッジボール
ボールを片手で投げるのが１年生には難しい
ようです。

１年生　合同体育　ドッジボール
１年生２クラスを６つグループに分け３コート
でドッジボールを行いました。

キーノートというアプリを使ってプレゼンテーション
のような資料を作れるのだなぁと感心しました。

５年２組　タブレット活用授業
キーノートを使って写真を貼ったり、表題をつけたり、
写真の説明文を引用する作業をしました。

最後に横断歩道では『右を見て、左を見て、もう一度
右を見てから手を上げてわたる』事や飛び出し注意など
子どもたちにふり返りをさせて下さいました。
お土産として枚方市交通安全協会のキーホルダーも
いただきました。ありがとうございました。