４年２組　書写『白馬』と行事の写真

４年１組　図工の作品

４年３組　図工の作品

４年１組　社会
観光スポットのプレゼンテーション
写真や説明文だけでなく表現効果（回転して現れるなど）
を上手につけていました。素晴らしかったです。

４年１組　社会
観光スポットのプレゼンテーション
写真や説明文だけでなく表現効果（回転して現れるなど）
を上手につけていました。素晴らしかったです。

４年１組　社会
観光スポットなどのプレゼンテーション

４年１組　社会
日本各地の観光スポットやその土地の名物、ゆるキャラなど
をタブレットに写真なども載せて紹介するプレゼンテーション
を作り発表していました。

４年１組　社会
日本各地の観光スポットやその土地の名物、ゆるキャラなど
をタブレットに写真なども載せて紹介するプレゼンテーション
を作り発表していました。

３年２組　社会
みんなの新聞

３年２組　社会　
気に入ったみんなの新聞を選んで感想を書いて、意見交流の後、最後は
ロイロノートで提出します。

３年２組　社会　
地図記号にある工場、警察署、神社やお寺のことなど自分で調べたことを
新聞にしてみんなに発表しました。

１年２組　図工（国語）
『おむすびころりん』

１年１組　図工（国語）
　『おむすびころりん』

１年２組　国語　
物語りを見ながらタブレットに文字を打ち込む
練習をしています。

１年２組　国語　
物語りを見ながらタブレットに文字を打ち込む
練習をしています。

１年１組　図工　クリスマスリースづくり

５年１組　図工　ホワイトボードづくり
　ニスを塗って、ホワイトボードを貼ってできあがりです。
　集中して、楽しそうに作業は続きます。

５年１組　図工　ホワイトボードづくり
　図案どおりに木を切って絵を描きます。

２年２組　国語
『ありがとうの手紙』メモ作り

２年２組　国語
『ありがとうの手紙』メモ作りをしました。
タブレットを使って、だれに描くのか、何について書くのか
を決め、自分の気持ちが伝わるように作文しました。