６月２３日（水）
　３年生の社会科の学習、今日のめあては「スーパーのくふうを見つけよう」です。子どもたちはタブレットを使ったり、近くの仲間と相談をしながら、担任の先生のアドバイスもいかして学習に取り組んでいました。とても、活発なやりとりが行われていました。

６月２３日（水）
　６年生では、算数科や理科の授業で、テストやプリントに取り組んで学習をしていました。とても集中して、静かにまじめに取り組んでいました。

６月２３日（水）
　渡り廊下２階の学習コーナーの掲示板には、季節にあったとても素敵な作品が貼ってありました。そして「自主学習」で取り組んだ作品もいろいろ貼ってあります。植物について、地球について、小説についてなど、なかなか素晴らしいです。

６月２３日（水）
　以前にもご紹介しました、玄関を入ってすぐの階段の左側の壁面にある掲示板に貼ってあるなかよし学級の作品です。また、新しいものになりましたので、ご紹介をします。

６月２３日（水）
　毎日、お忙しいこととは思いますが、昨日は本ブログのアクセス数が100件を超えました。招提小学校は、決して規模の大きな学校ではありませんが、こうして少しでも多くの皆さんのアクセスがあると、励みになります。どうか、今後ともよろしくお願いいたします。

６月２２日（火）
　本日、１６時３０分からの「全校一斉 google meet テスト」へのご参加ならびにご協力、ほんとうにありがとうございました。今日は、留守家庭児童会室のみんなは各教室での参加となりました。概ね、無事終了しました。今後とも、よろしくお願いします。

６月２２日（火）
　４年生の国語科、「ことわざや故事成語」に関する学習です。子どもたちは、タブレットや漢字辞典を使いながら、ことわざや故事成語の意味や使い方、例文などについて調べていました。

６月２２日（火）
　１年生の音楽科、今日は「すぴいどをかんがえて」です。「ゆうき１００ぱあせんと」や「にじ」、「にんげんっていいな」などの歌を、みんなが楽しそうに歌っていました。まだまだ、マスクをしながらの取り組みで、いろいろな制限がありますが、子どもたちはとてもいい雰囲気で授業に取り組んでいました。

６月２２日（火）
　以前からお伝えしていました通り、本日１６時３０分から「全校一斉 google meet テスト」を実施いたします。詳細は配付済みのプリントにある通りです。
　今後は、これまでのようにプリントやミルメール、ブログやホームページだけではなく、どのような形であれ、今回のような「google meet」を利用・活用しなければならない場面があるかもしれません。その時になってから何らかの支障をきたしたり、慌てふためくことのないようにと、今回の機会を設定しました。参加の形も人それぞれになることとは思いますが、何かのきっかけにしていただければ幸いです。今後とも、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

６月２２日（火）
　この間から、下足箱でも、丁寧に靴を並べてきちんと美しく使うように担任からお話をしています。今日の６年生の下足箱の様子です。さすが、６年生、ほぼほぼ完璧ですね。他の学年の見本となっています。

６月２２日（火）
　５年生が中庭で行っているお米づくりです。少しずつ、大きく育っていくイネの様子について、観察をしていました。

６月２２日（火）
　２年生の道徳科の「よいこと、わるいこと」について考える「わすれられない　えがお」です。おばさんの足を踏んでしまった経験からのおかあさんとのやりとりを通して、子どもたちはいろいろと考えをめぐらし、積極的に意見を発表していました。

６月２１日（月）
　今日は放課後に校内研修会を実施しました。今日のテーマは「生徒指導について」です。学校でいろいろな問題が起こったときにどのように対応していったらいいのかということについて、あらためて学習し直しました。その中でも「いじめ」に関する学びを深めました。明日からの子どもたちの学校生活にいかしていきたいと思います。

６月２１日（月）
　先日は研究授業で頑張っていた子どもたちです。今日のめあては主張文の完成のために自分にたりない事を勉強しようです。
　個人で、隣の子と、班で力を合わせて、タブレットも活用しながら、取り組みを進めていました。

６月２１日（月）
　招提小学校では、すべての子どもたちを対象に「学校を良くするためのアンケート」を定期的に行っています。学校生活を送る中で、気になることや困ったことはありませんかと尋ねるアンケートです。学校が安心・安全に過ごしていける場所にするためにも、このアンケートの結果をこれからにいかしていきたいと考えています。おうちでも、何かありましたら、学校までご連絡ください。

６月２１日（月）
　校内の安全については、以前にも書きましたが、今日は、教室棟の廊下に設置された立て看板です。テーマは「廊下を走らない」です。今回は、６年生の子どもたちが作ったものが貼られています。みんなで守って、ケガや事故のない学校を作っていきましょう。

６月２１日（月）
　以前から、何回か載せていました「教室には誰もいません」です。移動教室の際に、空いた教室の中はどんなふうになっているのか、できればきちんと整理整頓されていることが望ましいに決まってはいるのですが。今日は３年生と４年生の教室です。さて、どうでしょうか。

６月２１日（月）
　今日も昼休みには、子どもたちは元気に運動場で遊んでいます。ボール遊びや鬼ごっこ、鉄棒にブランコと人それぞれですが、楽しそうに遊んでいるのを見ることができるのは、とてもうれしいことです。
　ただ、今日みたいな天気の日には、特に熱中症に十分な注意をしなければいけません。ですから、昼休みの初めと終わりには、必ず校内放送を入れて、「しっかりと水分をとってください」と子どもたちに伝えています。

６月２１日（月）
　今日は朝から、招提小学校の創立50周年を記念した写真撮影がありました。まず初めに、教職員の写真撮影が行われました。
　本来であれば、全員で運動場に出て人文字を作って撮影するということになっていたのかもしれませんが、ご承知の通り、昨年度から続く新型コロナウイルス感染症のために、それは叶わず、体育館での各クラスごとの写真撮影となりました。それでも、思い出に残るいい写真が撮れるといいですね。

６月２１日（月）
　昨日で「緊急事態宣言」は解除され、本日より「まん延防止等重点措置」がとられています。それに伴う学校の教育活動ですが、これまで通り感染症対策を徹底していくことは言うまでもありませんが、大きな変更はありません。
　授業や学校行事、部活動や個人懇談会について、実施は可能との判断です。したがいまして、月末の「個人懇談会」や１０月の「運動会」は、内容や形式に若干の変更があるかもしれませんが、現時点におきましては予定通り実施する方向です。
　なお、水泳の授業につきましては、以前からお伝えしております通り、「大阪モデル」が「イエローステージ」に移行後、準備が整い次第、実施する予定です。
　ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。